7.多种形式的接力跑与游戏优质教案设计｜教案在线预览

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多种形式的接力跑与游戏上传: 董心愿主要内容接力跑（持球接力跑和接力棒接力跑）认知目标：理解、懂得如何利用篮球进行游戏，使接力跑的技能得到提高。教学目标技能目标：95%以上的学生初步学会利用篮球进行多种形式的“接力跑”游戏的方法，从而使学生的奔跑、合作等各方面的能力得到提高。情感目标：培养想象、

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-28 08:57:00

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学校：冕宁县沙坝镇胜利学校

7.多种形式的接力跑与游戏优质教案设计

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关键词：7.多种形式的接力�…优质教案设计

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多种形式的接力跑与游戏

上传: 董心愿

主要

内容

接力跑（持球接力跑和接力棒接力跑）

认知目标：理解、懂得如何利用篮球进行游戏，使接力跑的技能得到提高。

教学

目标

技能目标：95%以上的学生初步学会利用篮球进行多种形式的“接力跑”游戏的方法，从而使学生的奔跑、合作等各方面的能力得到提高。

情感目标：培养想象、创新能力，开拓思维，初步具有自觉、主动、灵活地参加体育锻炼的意识倾向，适时的加入对篮球运动的初步接触。

重点

难点

主要教学方法

结构与时间

学习内容

学会篮球的接力方法和传接棒的方法，掌握传接棒的时机与配合。

协作能力的培养。

启发法、小组合作法、游戏、比赛、观察、练习、创新、尝试等

教师活动

1、教师接受体育委员报告出勤情学生活动

1、集合整队，体育委员清点人数并向老师报告。

2、师生问好，了解本课内容。

组织

×××××

▲

活动情绪况。

激发兴趣一、课堂常规

2、师生问好，宣布本课内容。

阶段

保持活跃情绪，发展运动能力阶段

一、慢跑

1、组织带领同学一起做慢跑练习。

1、随同老师一起做慢跑练习。

2、做准备活动，老师领做。

5、适时评价。

2、仔细观察、认真思考

经验。

3、课前讲解。

4、指导练习。

3、动作讲解，反复练习，总结

结构与时间

学习内容

保持

活跃

情绪，

发展

教师指导

1、集中学生，导入学习内容。

学生活动

1、两排平行站位，围于教师身边两侧。

3、按要求尝试篮球往返●————』

▲

（分为两组）

组织

1、接力跑

2、提示、引导学生利用篮球的传接形式力）2、接力及注意事项. （篮球的接进行接力跑。接力棒的接力跑动作要领2、静听，细思，勤观察。

▲————』

棒的接力跑

3、讲解接力跑各种方法及技术要领。

接力跑练习和接力棒的 4、组织练习，鼓励学生集中注意力，灵接力跑动作和注意事项。活取胜。

注意：在规定的范围内进

运动

能力

阶段

5、指导分组练习，学生分为两组进行往返接力跑练习。

5、巡视、指导。

(接力跑) b、提示性谈话

行。

5、小组讨论，发挥想象。

6、合作比赛

7、总结收获

●————』

▲

（分为两组）

4、明确要求，准备充分。

▲————』

2、合作比赛a、到各小组进行巡视

c、指导练习

d、表扬性小结

老师领做

稳定情绪，恢复身心阶放松运动

段

是手脚的充分放松运动

巡查、指点

出更多更好地利用体育器材进行锻炼的方法，积极的开展课外锻炼

同上课队形

三、小结本课并提出希望：同学们能想师生告别

练习密 45%左右

度设计

1、一个篮球场

场

2、两个篮球

3、接力棒两根

器

4、标志筒四个

160 150 运 140 动 130 曲 120 线 110 预 100 计 90 0 5 10 15 20 25 30 35 40

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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