整理和复习优质课教案｜教案在线预览

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表内除法（一）------整理和复习杜爽教学内容：人教版二年级数学下册26页《整理和复习》教学目标：知识与技能：加深对除法含义的认识，能够熟练地运用2-6的乘法口诀求商，并解决简单的实际问题。过程与方法：通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系，巩固用乘、除法解决简单实际问题的方法。情感态

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-07 08:31:00

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学校：呼和浩特市玉泉区小黑河镇牛场学校

整理和复习优质课教案

未知

2018-06-07 08:31:00

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关键词：整理和复习优质课教案

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表内除法（一）------整理和复习

杜爽

教学内容：人教版二年级数学下册26页《整理和复习》

教学目标：

知识与技能：加深对除法含义的认识，能够熟练地运用2-6的乘法口诀求商，并解决简单的实际问题。

过程与方法：通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系，巩固用乘、除法解决简单实际问题的方法。

情感态度价值观：培养学生合作交流的能力，在学习中感悟成功的喜悦，增强学生的自信心，逐步养成回顾反思的好习惯。

教学重点：让学生对自己在本阶段所学知识技能、数学思想和方法等方面进行归纳，总结与反思。

教学难点：培养学生提出问题和解决问题的能力。

教法与学法：引导梳理，指导归纳；合作整理，汇报展示

教学准备：PPT课件

教学过程：

教师活动

一、谈话引入。

导入语：通过前一阶段的学习，我们已经将表内除法一全部学习完了，这节课就让我们一起来回顾一下本单元。

回忆本单元学习了哪些内容

这节课就对这些知识进行整理和复习

二、复习回顾

（一）单元知识整理

1.小组讨论：本单元有哪些知识要点？将这些要点整理出来。

2.各小组汇报并展示整理结果

学生活动

一同回忆本单元所学内容。

小组配合整理本单元知识

（二）加深对出发含义的认识

1.说一说什么是平均分？用自己的方式举例说一说

2.出示P26-1主题图

3.写算式，说出除法算式各部分名称和每个算式的含义

（三）复习2-6的乘法口诀

1.将26页乘法口诀补充完整

2.说出任意一句口诀的乘法算式和除法算式

3.观察乘法口诀表说一说发现（有些口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式）

三、巩固练习

列式计算：

6×2＝ 18÷6＝ 30÷6＝ 4×5＝

12÷3＝ 17－9＝ 3÷3＝ 24÷4＝

36÷6＝ 16÷4＝ 25＋5＝ 20÷5＝

71－50＝ 30＋6＝ 8÷2＝ 18÷3＝

2.列式计算

（1） 14个，每2个一份，可以分成几份？

（2）被除数是30，除数是5，商是几？

（3）25里面有几个5？

3.解决问题

举例说明“平均分”并结合自己所学说一说列出的算式吧，说明算式含义和算式各部分名称

利用任意一句口诀写出一个乘法算式和两个除法算式

开火车完成练习，说一说解决除法算式所用口诀

读题并列式计算，说出所利用的乘法口诀

1.读题

2.说出题中信息

3.列式

4.说出计算这个算式所用的乘法口诀

5.说出算式的含义

（1）说一说图中所能得到的信息

（2）完整地说出每道题

（3）列出算式并说出算式的含义

小结：

对于本单元的学习你还有什么问题？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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