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Lesson6 Little Zeke 教学目标知识目标：1.学生能读懂听懂故事内容。 2.学生能在图片和老师的帮助下复述故事。能力目标：教学中创设情景，帮助学生理解，通过学生小组合作可以讲述自己朋友的故事。情感目标：体验友情的珍贵，与朋友一起成长。教学重点、难点：复述故事。教学过
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Lesson 6 Little Zeke多媒体教学设计及其点评
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关键词：Lesson 6 Little Zeke多媒体教学设计及其点评
正文
Lesson6 Little Zeke 教学目标
知识目标：1.学生能读懂听懂故事内容。
2.学生能在图片和老师的帮助下复述故事。
能力目标：教学中创设情景，帮助学生理解，通过学生小组合作可以讲述自己朋友的故事。
情感目标：体验友情的珍贵，与朋友一起成长。
教学重点、难点：复述故事。
教学过程（Teaching Process）
Step1:Greeting and Review Greeting the students with what they have learnt. 问学生是不是有朋友，想不想结交新的朋友。Step2:Prepare to read Step3. Answer the questions about this story.
1) Is Little Zeke a boy or a girl? 2) Who is Emma? 3) How many friends does Emma have ? 4) Does Little Zeke have friend? Who are they? 5) Where is Little Zeke ? 6) What does Little Zeke do? 7) Who comes to Emma’s class?
8) Does Liitle Zeke help her? Why?
9)How many friends does Zeke have? 10)What is the name of Zeke’s new friend?
小组讨论问题，分组展示，描述每一幅图。
Step4.Reread the story Step5.Listen to the tape . Step6.homework 和你的家人讲述故事。
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