9 叙利亚的卖水人教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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9 叙利亚的卖水人（第一课时）教学目标：1、自主识字，运用各种方法理解词语的意思。2、能流畅地朗读课文。教学时间：1课时教学过程：一、导入1、师:我们在上学期学了《绿毛龟》，认识了新加坡女作家尤今。她是一个阅历非常丰富的女作家,特别喜欢旅游。她曾到过位于沙漠地带的叙利亚，被那里的卖水人深深吸引了，于

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 叙利亚的卖水人

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2018-03-26 15:41:00

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学校：上海市宝山区泰和新城小学

9 叙利亚的卖水人教案设计（一等奖）

未知

2018-03-26 15:41:00

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关键词：9 叙利亚的卖水人教案设计（一等奖）

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9 叙利亚的卖水人（第一课时）

教学目标：

1、自主识字，运用各种方法理解词语的意思。

2、能流畅地朗读课文。

教学时间：1课时

教学过程：

一、导入

1、师:我们在上学期学了《绿毛龟》，认识了新加坡女作家尤今。她是一个阅历非常丰富的女作家,特别喜欢旅游。她曾到过位于沙漠地带的叙利亚，被那里的卖水人深深吸引了，于是写下了一篇游记（板书），这就是我们今天要学习的课文：9、叙利亚的卖水人。（齐读课题）

2、师:通过预习，我们知道课文中作者运用了一个过渡段

出示：最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。（齐读）

师：你们能根据这句话来说说：你知道了哪些信息？

1）写了两方面内容：这些又便宜又好喝的水果汁那些卖水人

2）引读“不是——而是—”：知道重点写后半部分

3、下面请根据这两方面内容给课文分段，做好标记。

二、学习1-3节：

1、师引读：叙利亚虽然是个旅游胜地，可是到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，（生：是它的气候的干燥与闷热。喝下去的水，顷刻间便化成为串串的汗，从额上淌下。）

2、这么热的天，水是必不可少的！瞧，（出示句子引读：叙利亚境内，不论……不论……，都……。他们卖的不是……而是……。）（新鲜的水果汁）

3、默读课文1—3节，用曲线划出描写水果汁的句子，并概括一下水果汁的特点。

说话练习：

我找到的句子是---，叙利亚的水果汁真是品种繁多、价格便宜

。

三、小结本课

1、作者为什么对叙利亚的卖水人难以忘怀？我们下节课来揭晓。

板书设计：

9 叙利亚的卖水人（游记）

关于本教案的常见问题

Q：9 叙利亚的卖水人教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 叙利亚的卖水人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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9 叙利亚的卖水人教案设计（一等奖）