整理和复习ppt课件教学实录是什么类型的资料？

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整理和复习ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：整理和复习ppt课件教学实录

正文

整理与复习

设计者：张海云

教学目标：

1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。

2、会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。

3、通过丰富的实例，使学生巩固根据除法的意义解决一些简单的实际问题，进一步理解乘、除法之间的关系。

4、通过教学，培养学生爱学习、爱劳动、爱护大自然的情感。使学生养成认真观察、独立思考的良好习惯。教学重点：

用2~6的乘法口诀求商及解决问题。

教学难点：

除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。教法设计：

引导发现法

学法设计：

交流讨论法

教学具准备：

课件

词语卡片

教学流程：

一、谈话引入。

前几天老师和同学们一起种下的凤仙花的种子。看，他们已

经发芽了。谁能猜猜看他们长大后会是什么样子的？

学生回答：1、开着火红火红的花朵。

2、长着绿色的叶子。

3、非常漂亮。

听到同学们说的这些我都想快点让它长大，赶紧看看他将来的样子。今天老师要和同学们在一起种下一棵小树。这是一棵知识树。你们想知道他长大后的样子吗？（教师在黑板上画一棵树）老师，这里有十颗种子，我想平均分给五位同学，每位同学得到几颗种子呢?用什么方法来解决? 今天我们就来表内除法（一）进行整理和复习。

同学们，在第二单元的学***家都很努力，不但学会了很多知识，而且锻炼了自己的动手动脑能力。今天，我们一起把所学的整理一下。

板书课题：整理和复习

二、回顾整理，构建网络。

1、刚才分种子的时候为什么要用除法表示呢。因为他们是平均分。什么是平均分呢? 出示课件: 9个苹果,分成3份,每份是3个。是平均分。

谁还能举例说说什么是平均分吗？

（1）出示教材第26页第一题主题图。

提问：你知道图上的小朋友是怎样做到平均分的？你还有其他的方法吗？

指名回答，教师小结并板书。

2、学生在纸上画图表示平均分，并写出乘法算式和除法算式。

汇报作品（说出每道算式所表示的意义和算式中各部分的名称）

教师引导学生把自己平均分的方法用算式来表示，并说出各部分的名称。

3、用2--6的乘法口诀求商。

（1）、小组比赛背乘口诀。抢答课件上的口算卡片。

（2）让算得快的小朋友结合具体的算式说说怎样想商。

（3）让学生在欢乐的气氛中熟练用乘法口诀求商的方法。

三、实践应用。

1、用除法解决简单的实际问题。

（1）老师出示课本27页第2题，先让学生读题，再让学生说自己从这题目中得到了哪些数学信息。

（2）让学生根据得到的信息提出数学问题。重点展示用除法计算的问题。

（3）让学生独立解决问题。

（4）让学生在四人小组中交流自己解决问题的方法。

2、课堂检测。

（1）引导学生完成第27页1、3题，学生独立完成，个别指导。

（2）汇报交流，订正。

四、课堂小结。

谈谈今天的收获都有哪些?

板书设计：

整理和复习

除法

算式各部分的名称

求商

除法解决问题

平均分意义

平均分

用2 ~ 6的乘法方法

口诀求商

表内除法

（一）

资料摘要

整理和复习ppt课件教学实录

整理和复习ppt课件教学实录

正文

文档信息

作者信息

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