Lesson 8 Buying a Present教案1

五年级下结合Lesson8 and lesson9教学设计

一：教材分析

目前新课已经上完，我结合第八课和第九课上一堂生动有趣的复习课。

突出主题：Buying a present 和

A birthday party. 二：学情分析

学生喜欢这两节课，能更好的学好这两节的内容，但这两课中所含的知识点是他们出错误比较多的地方，通过我的教学讲解，能够更好的学好本课知识。

三：教学目标

1：掌握对话句型：

Can I help you? I want ,,,,,. How much is it? It’s ,,,yuan. 突出主题:Buying a present. 2:掌握短语和举行一个生日聚会

短语：light the candles

sing a song

say a wish

blow out the candles

cut the cake

eat the cake

生日聚会：

某某某Light the candles. Ok,let’s sing Happy Birthday to you! Ok.now let me cut the cake.

One for you and one for you .this is for teacher and this is for me.

Happy birthday to you again.(把买的礼物送给她/他）

Thank you very much. 3：情感目标：

A:学会买礼物

B：享受一个生日聚会的过程，用英语过生日。把英语应用到生活实际当中去。

四：教学过程

Step1:Regular greeting 导入：歌曲导入新课

Step2:Buy a present. 老师准备礼物，学生复习礼物的单词，学生看图片复习单词，学会买自己想买的东西。学会买礼物的对话练习，突出主题：Buying a present. 小组合作一：对话练习（掌握重点句型和数字）

Can I help you? I want ,,,,,. How much is it? It’s ,,,yuan. Step3：A birthday party 老师出示怎样庆祝生日的图片，要求学生熟悉关于庆祝生日的短语，再小组合作练习对话和唱生日歌曲。学生先在下面练习，然后请同学到讲台上来表演。

小组合作二:对话练习

某某某Light the candles. Ok,let’s sing Happy Birthday to you! Ok.now let me cut the cake. One for you and one for you .this is for teacher and this is for me.

Happy birthday to you again.(把买的礼物送给她/他）

Thank you very much. Step4:作业练习以及拓展训练

听力部分和笔试部分

五年级英语学案

一：A:听音选择

1.A. sing a song 2.A. skirt

B:听辨图片

1. (

)

A.

B.

B. say a word B. T-shirt C.say a wish C.shirt 2. (

)

A.

B.

3. (

)

A.

B.

二：听音判断

1.（

）

2.（

）

三：听音图色

1.

2.

3.

四：选择题

21.（

）

A. stockings B. socks C. clothes C. say a wish

五：看图选单词并抄写

A. eat the cake B. light the candles 22.（

）

1.( How much, How many, How ) is the piano?

2.(Light the candles，Blow out the candles, Eat)

3.

The (skirt，dress，blouse ) is 100 yuan.

六：单项选择题

(

)32 . — __________?

— I want a music box.

A.

What do you do

B. Can I help you

C. What are you doing

(

)34 —

_________is the piano?

— It’s 20 yuan. A. How many

B. How much

C. What (

)35 — Let’s sing a song.

— __________.

A. Thank you

B. Good idea

C. You’re right

七、根据问题找答语（共5个小题，每小题2分，满分10分）

在B组中找到A组的答案，并将其字母标号填入题前相应的括号内。

1.How much is the piano?

A.Yes ,I’d love to C. OK.

2. Would you like to come to my birthday party?

C. OK. I’ll take it.

3. Can I help you?

B. I want an ice cream 4. How about 18 yuan?

D. Eighty yuan

Step5:总结本课

强化了重点句子，重点短语，以及做了考试练习。

这堂课生动而且富有趣味，而且还强化了知识点，理论联系实际，充分利用了课堂，以及小组合作课堂革命模式，到达了很好的效果。

Step6:布置作业：抄写重点短语1+1 Step7:板书设计

小组合作一：

Can I help you? I want ,,,,,. How much is it? It’s ,,,yuan. 小组合作二：

XXX Light the candles. Ok,let’s sing Happy Birthday to you! Ok.now let me cut the cake. One for you and one for you .this is for teacher and this is for me.

Happy birthday to you again.(把买的礼物送给她/他）

Thank you very much. Step:教学反思

本节课害怕趣味性过多掩盖了知识点的重要性

内容量有点多，操作起来比较困难。

应该合理平衡把控时间，知识点，以及趣味性。