2 认识矿物的性质教学设计及说课稿
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关键词：2 认识矿物的性质教学设计及说课稿
正文
认识矿物的性质
学习目标:
1、知道矿物在颜色、透明度、光泽、硬度、形状方面的特征。
2、认识几种常见的矿物,知道这些矿物的用途。
3、能够按一定的分类标准给矿物分类。
教学重难点:
从几个方面认识一些矿物的性质。区分透明与半透明的矿物。
教学准备:
矿物、指甲、铜钥匙、水果刀、玻璃等
教学过程:
活动一、认识常见的矿物
1、你们有没有参观过奇石呀?今天我们一起到奇石馆去看看吧。
2、提问:你认识这些石头吗?这些石头中有哪些是矿物?
3、除了以上的矿物,你还知道哪些矿物?
学生回答
4、下面我们一起来看看美丽的矿物标本,认识一下它们都叫什么,有什么特点。
活动二、认识常见矿物的性质
1、你们看了这些美丽的矿物,有什么问题要问吗?
2、选择你们喜欢的问题,订出具体的可操作的方案进行实验。
小组讨论:能用什么方法来解决自己提出的问题。
3、汇报实验情况,并展示矿物性质记录表。提问:你们用什么方法
研究矿物的?知道了它们的哪些性质?
4、引导学生总结:矿物都有哪些性质?
活动三、认识矿物的用途
1、研究了这么多矿物的性质,有什么用呀?这些矿物和我们的生活有什么关系吗?
2、刚才大家说了这么多,现在我们来看看矿物小精灵是怎么介绍的。我的名字叫金刚石,是最坚硬的矿物,可以制成坚硬的钻头。
3、引导学生小结。口头完成填空题
1、找朋友(出示各种矿物的名称、性质和用途,让学生将其进行连线。)
石英棕红色做爽身粉
金刚石呈六角形、透明做铅笔的主要原料石膏最柔软制造玻璃的重要原料赤铁矿最坚硬做钻头
石墨白色、光泽很暗淡做颜料
滑石容易被擦干净做石膏像
2、以《矿物城漫游》为题写一篇文章或画幅漫画。
板书设计
认识矿物的性质
颜色透明度光泽硬度形状
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-29 21:12:00
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作者信息
5ygggwenku_53636
来自：学校：北镇市沟帮子九年一贯制学校小学二部
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