资料摘要
有机章末综合测评(时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分) 1.下列化学用语正确的是() A.乙酸根离子的结构式:B.CO2分子的球棍模型:C.3-1-甲基-丁烯的结构简式:(CH3)2CHCH===CH2D.醛基的电子式为【解析】A项中乙酸根没带电荷;
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 35
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-16 16:12:00
- 来源学校
- 学校:广州市花都区邝维煜纪念中学
复习题公开课教学设计模版
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习题公开课教学设计模版
正文
有机章末综合测评
(时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分) 1.下列化学用语正确的是(
) A.乙酸根离子的结构式:
B.CO2分子的球棍模型:
C.3-1-甲基-丁烯的结构简式:(CH3)2CHCH===CH2
D.醛基的电子式为
【解析】
A项中乙酸根没带电荷;B项中CO2为直线型分子且C原子半径大于O;D项中O周围应为8e-。
【答案】
C 2.加拿大阿尔贡天文台在星际空间发现一种星际分子,其分子结构模型如下图所示(图中球与球之间的连线代表化学键,包含单键、双键、三键等,相同花纹的球表示相同的原子,不同花纹的球表示不同的原子)。对该物质判断正确的是(
)
【导学号:72120040】
A.①处的化学键是碳碳双键
B.②处的化学键是碳碳三键
C.③处的原子可能是氯原子或氟原子
D.②处的化学键是碳碳单键
【解析】
根据碳原子的四价键原则,从左到右,1~9号碳原子中,相邻碳原子之间应为三键、单键相互交替:—C≡C—C≡C—C≡C—C≡C—C≡,即①处的化学键是碳碳三键,②处的化学键是碳碳单键,9号碳原子与③处的原子之间应是三键,即③处的原子不可能是氯原子或氟原子。
1
【答案】
D 3.某烯烃与HCl加成后只能得到唯一产物2,3-2-二甲基-氯丁烷,则该烯烃的名称是(
) A.3,3-1-二甲基-丁烯
C.2,3-3-二甲基-丁烯
B.2,3-2-二甲基-丁烯
D.2,3-1-二甲基-丁烯
2-【解析】
2,3-二甲基-氯丁烷结构简式为,若由某烯烃与HCl加成得到的唯一产物,说明无副产物,则该烯烃为对称结构2-,即2,3-二甲基-丁烯。
【答案】
B 4.(2016·松原模拟)下列物质一定属于同系物的是(
) ①
②
③
④C2H4
⑤CH2===CH—CH===CH2
⑥C3H6
⑦A.⑦⑧
C.①②③
⑧
B.⑤⑦
D.④⑥⑧
【解析】
同系物要求结构相似,在分子组成上相差若干个CH2原子团,所以选B。
【答案】
B 5.二甲醚与乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列方法中不能对二者进行鉴别的是(
)
【导学号:72120041】
A.利用金属钠或者金属钾
C.利用红外光谱法
B.利用质谱法
D.利用核磁共振氢谱
2
【解析】
乙醇遇钠或钾产生氢气,而二甲醚无明显现象,A可鉴别;利用红外光谱法可确定化学键或官能团,C可鉴别;利用核磁共振氢谱可以推知分子中有几种不同类型的氢原子及它们的数目,D可鉴别;利用质谱法只能确定有机物的相对分子质量,而二甲醚和乙醇的相对分子质量相同,B不能鉴别。
【答案】
B 6.莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图,下列关于莽草酸的说法正确的是(
) A.分子式为C7H6O5
B.分子中含有2种官能团
C.可发生加成和取代反应
D.在水溶液中羧基和羟基均能电离出H+
【解析】
莽草酸的分子式为C7H10O5,A项错误;分子中含有羧基、羟基和碳碳双键,B项错误;在水溶液中,羟基不能电离出H+,D项错误。
【答案】
C 7.下列有机物分子中,在核磁共振氢谱中信号强度(个数比)是1∶3的是(
)
【导学号:72120042】
A.1,2,3-三甲基苯
C.异丙醇
B.丙烷
D.
【解析】
“核磁共振氢谱中信号强度(个数比)是1∶3”这句话包含两个信息:首先其核磁共振氢谱中信号中表明该物质有两种不同化学环境的氢原子;其次,这两种氢原子的核磁共振氢谱中信号强度是1∶3,即这两种氢原子的个数比是1∶3,由此我们很容易判断出符合题意的结构。
【答案】
B 8.如图是一个核磁共振氢谱,请你观察图谱,分析其可能是下列物质中的(
) 3
A.CH3CH2CH2CH3
C.CH3CH2CH2OH B.(CH3)2CHCH3
D.CH3CH2COOH 【解析】
由核磁共振氢谱的定义可知,在氢谱图中从峰的个数即可推知有几种不同化学环境的氢原子,从图中可知有4种不同化学环境的氢原子。分析选项可得A项是2种,B项是3种,C项是4种,D项是3种。
【答案】
C 9.异戊烯醇用于苯氯菊酯杀虫剂以及其他精细化学品的合成,是生产医药或农药的重要原料,其结构如图,下列关于异戊烯醇的说法错误的是(
) 【导学号:72120043】
A.分子式为C5H10O B.与氢气发生加成反应后生成物名称为2-甲基丁醇
C.可使酸性KMnO4溶液褪色
D.与互为同分异构体
【解析】
A项,根据有机物成键特点,可以确定异戊烯醇的分子式为C5H10O,正确;B项,与氢气发生加成反应后生成物名称为3-1-甲基-丁醇,错误;C项,异戊烯醇含有碳碳双键,能被酸性KMnO4溶液氧化而使溶液褪色,1-正确;D项,异戊烯醇与2-甲基-丁醛分子式均为C5H10O,故二者互为同分异构体,正确。
【答案】
B 10.(2016·台州模拟)下列说法正确的是(
) A.按系统命名法,化合物2-的名称为2-甲基-乙基丙烷
B.右图是某有机物分子的比例模型,该物质可能是一种氨基酸
4
C.与CH3CH2COOH互为同分异构体
D.木糖醇()和葡萄糖()互为同系物,均属于糖类
【解析】
按系统命名法,化合物的名称为2,2-二甲基丁烷,A错误。图中是某有机物分子的比例模型,该物质表示的是HOCH2CH2COOH,B错误。不是氨基酸,两者的结构不同,分子式均为C3H6O2,C正确。互为同分异构体,木糖醇和葡萄糖都含有多个羟基,但是木糖醇是醇类,葡萄糖是多羟基醛,因此二者不是同系物,D错误。
【答案】
C 11.(2016·银川模拟)分子式为C3H4Cl2的链状有机物的同分异构体共有(不包括立体异构)(
) 【导学号:72120044】
A.6种
C.4种
B.5种
D.3种
【解析】
可能的结构有:CH2===CHCHCl2、
CCl2===CHCH3、CHCl===CClCH3、CHCl===CHCH2Cl、
CH2===CClCH2Cl,B项正确。
【答案】
B 12.(2016·杭州模拟)下列说法正确的是(
) A.按系统命名法,化合物5 4-的名称为2-甲基-乙基戊烷
B.等质量的甲烷、乙烯、1,3-丁二烯分别充分燃烧,所耗用氧气的量依次减少
C.苯酚、水杨酸()和苯甲酸都是同系物
D.三硝基甲苯的分子式为C7H3N3O6
【解析】
A项,命名为2,4-二甲基己烷,错误;B项,等质量的CxHy燃yy烧耗氧量多少是比较x的值,x的值越大,耗氧量越多,正确;C项,同系物的结构要相似,即具有相同的官能团,错误;D项,分子式为C7H5N3O6,错误。
【答案】
B 二、非选择题(本题包括4小题,共52分) 13.(18分)(1)分析下列有机物的结构简式,指出它们分别含有哪些官能团,写出这些官能团的结构简式及名称:
①________________________________________。
②________________________________________。
③___________________________________。
(2)写出下列物质的结构简式:
1-①3-甲基-丁炔:____________________________________________。
②1,4-戊二烯:______________________________________________。
③环戊烯:__________________________________________________。
④苯乙烯:__________________________________________________。
【答案】
(1)①:碳碳双键,—COOH:羧基
6
②:羰基
③:酯基,—OH:羟基
(2)①
②CH2===CH—CH2—CH===CH2
③
④
14.(8分)某物质只含C、H、O三种元素,其分子模型如图所示,分子中共有12个原子(图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键)。
【导学号:72120045】
(1)该物质的结构简式为________。
(2)该物质中所含官能团的名称为_______________。
(3)下列物质中,与该产品互为同系物的是(填序号)________,互为同分异构体的是________。
①CH3CH===CHCOOH
②CH2===CHCOOCH3
③CH3CH2CH===CHCOOH ④CH3CH(CH3)COOH 【解析】
由C、O、H的价键规则及球棍模型可知其结构简式为CH2===C(CH3)COOH。它与CH3CH2CH===CHCOOH互为同系物,结构相似(相CH2===CHCOOCH3的分子式相差一个“CH2”原子团)与CH3CH===CHCOOH、同,但结构不同,它们互为同分异构体。
【答案】
(1)
(2)碳碳双键、羧基
(3)③
①②
15.(15分)为测定某有机化合物A的结构,进行如下实验:
【导学号:72120046】
(一)分子式的确定:
(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得:生成5.4 g H2O和8.8 g 7
CO2,消耗氧气6.72 L(标准状况下),则该物质中C、H、O元素的原子个数比是________。
(2)用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量,得到如图①所示质谱图,则其相对分子质量为______,该物质的分子式是________。
(3)根据价键理论,预测A的可能结构并写出结构简式________________。
(二)结构式的确定:
(4)核磁共振氢谱中有机物分子中不同化学环境的氢原子给出不同的峰值(信号),根据峰值(信号)可以确定分子中氢原子的种类和数目。例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有两种氢原子如图②。经测定,有机物A的核磁共振氢谱示意图如图③,则A的结构简式为____________________。
图①
图②
图③
【解析】
(1)据题意有:n(H2O)=0.3 mol,则有n(H)=0.6 mol,n(CO2)=0.2 mol,则有n(C)=0.2 mol,据氧原子守恒有n(O)=n(H2O)+2n(CO2)-2n(O2)6.72 L=0.3 mol+2×0.2 mol-2×22.4 L/mol=0.1 mol,则N(C)∶N(H)∶N(O)=n(C)∶n(H)∶n(O)=2∶6∶1。
8
(2)据(1)可知该有机物的实验式为C2H6O,假设该有机物的分子式为(C2H6O)m,由质谱图知其相对分子质量为46,由46m=46,即m=1,故其分子式为C2H6O。
(3)由A的分子式为C2H6O可知A为饱和化合物,可推测其结构为CH3CH2OH或CH3OCH3。
(4)分析A的核磁共振氢谱图可知:A有三种不同类型的H原子,CH3OCH3只有一种类型的H原子,故A的结构简式为CH3CH2OH。
【答案】
(1)2∶6∶1
(2)46
C2H6O (3)CH3CH2OH、CH3OCH3
(4)CH3CH2OH 16.(11分)有机物A满足下列条件:
①它在空气中完全燃烧的产物是CO2和H2O,且燃烧过程中产生CO2的物质的量等于消耗掉O2的物质的量,也正好和生成H2O的物质的量相等;
②质谱显示A的分子离子峰质荷比为180,分子中含有六元环;
A的核磁共振氢谱中③碳和氧原子在分子结构中都有两种不同的化学环境,有3个吸收峰。
回答下列问题:
(1)A的实验式(最简式)是________。
(2)A的分子式是________。
(3)A的结构简式是________。
(4)A有一种同分异构体B,其分子中也有六元环,所有碳原子都处于相同化学环境,其结构简式是________。
【解析】
燃烧时n(CO2)=n(O2)说明有机物的分子式可表示成Cx(H2O)y,n(CO2)=n(H2O)说明有机物分子中C、H原子个数比为1∶2,故最简式为CH2O,结合相对分子质量为180(质谱显示)可知分子式为C6H12O6。该有机物分子中C、O原子都有两种不同的化学环境且分子中含有六元环,则该六元环必是由3个C原子和3个O原子交替形成。剩下的3个C原子和3个O原子有两种组合方式,一种是甲氧基(CH3O—),一种是羟甲基(HOCH2—),再结合分子中氢原子有三种不同的化学环境(核磁共振氢谱显示)可得结果。若所有碳原子均处于相同的化学环境,则必是由六个碳原子形成六元环。
【答案】
(1)CH2O
(2)C6H12O6
9
(3)
(4)
10
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-16 16:12:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 35
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157338
来自:学校:广州市花都区邝维煜纪念中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习题公开课教学设计模版是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。