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第二课时教学内容:语文A版五年级下册第16课《秦兵马俑》课时目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过品读课文,领会秦兵马俑的“规模宏大、类型众多、个性鲜明”。 3、能结合课文内容及对语言文字的品味、解读,感受中华民族的民族文化和人民的智慧。 重、难点:领会秦兵马俑的“规模宏大、类型众多、

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16 秦兵马俑PPT及专用教学设计内容

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第二课时

教学内容:语文A版五年级下册第16课《秦兵马俑》

课时目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过品读课文,领会秦兵马俑的“规模宏大、类型众多、个性鲜明”。 3、能结合课文内容及对语言文字的品味、解读,感受中华民族的民族文化和人民的智慧。 重、难点:

领会秦兵马俑的“规模宏大、类型众多、个性鲜明”,感受兵马俑的恢弘气势,激发民族自豪感。 教学过程:

一、复习导入

1、板书课题

2、课文是从哪几个方面介绍兵马俑的?

二、精读课文,理解内容

1、感受秦兵马俑的规模宏大。

出示自学提示:

任务:默读第2自然段,思考:作者是如何写出兵马俑的恢弘气势的?

方法:

(1)用“__”画出相关句子,仔细品读作简单批注。

(2)小组内交流,谈感受。

小组汇报交流

(1)分享规模宏大语句谈感受。

(2)体会列数字、作比较说明方法。

(3)朗读及欣赏图片再次感受秦兵马俑的规模宏大。

2、了解秦兵马俑的类型众多。

出示自学提示:

默读第4-10自然段,思考:课文介绍了哪几种兵俑?找出描写它们

形象、神态的句子,读一读。

汇报交流

(1)说说文中有哪些兵俑。

(2)具体介绍“将军俑、军士俑”。

(3)朗读及欣赏图片再次感受秦兵马俑的类型众多。

3、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。朗读文章第9自然段,完成任务。

(1)体会兵马俑的神态各异。

(2)体会冒号、分号、省略号的用法。

(3)朗读感受秦兵马俑的个性鲜明。

三、总结拓展

秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。齐读最后一个自然段。

视频短片:

播放视频短片,再次感受秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。

板书设计:

16.秦兵马俑

规模宏大

类型众多

个性鲜明

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关于本教案的常见问题

Q:16 秦兵马俑PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《16 秦兵马俑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。