4　黄继光教案3

《黄继光》教学设计

四年级

王碧云

教学目标：1感受黄继光的英雄主义，爱国主义，国际主义精神，从中受到思想启迪

2 通过重点词句的理解，认识黄继光的英雄精神

3 和平年代的我们怎样做一个英雄

教学重点

：学习黄继光的英雄精神，认识和平年代爱英雄做英雄的意义

教学难点：黄继光完成任务的艰巨性

教学准备：课件

课时安排：1课时

教学过程;

一

导入

1

播放歌曲《英雄赞歌》，

2

为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她；为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。一曲《英雄赞歌》把我们带进了战火纷飞的战争年代。今天，我们一起认识一位特级英雄——黄继光。

3

板题《黄继光》

二

初识英雄

1

默读课文，讲了英雄黄继光什么事？

2

出示课件

黄继光简介

黄继光1930年出生在四川省中江县一个贫农的家庭里。1952年

10月在上甘岭战役中光荣牺牲。黄继光的英雄壮举，被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号；所在部队党委追认他为中国共产党正式党员；朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。黄继光最后长眠于沈阳市的抗美援朝烈士纪念馆

。

3

一位中国战士为什么朝鲜人民也给予他战斗英雄的称号呢？

背景介绍

抗美援朝

抗美援朝，是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。

上甘岭战役是抗美援朝战争中的一次重要的战役。1952年10月14日，侵略朝鲜的美军向上甘岭阵地发起进攻。中国人民志愿军给予了坚决的回击，阵地多次失而复得，战斗异常激烈。经过反复争夺，我军收复了已失的阵地，于11月25日胜利地结束了战斗。战役历时43天，歼灭敌人二万五千余人。黄继光是1950年加入民兵，第二年加入志愿军，52年10月，在上甘岭战役中牺牲.

三 走进英雄

1 为了更深入的了解英雄，扫除课文拦路虎。

出示课件

学习生字新词

战役 持续 大炮 轰鸣 射击 喷射 交织 屡次

突击 满腔 仇恨 坚定 艰巨 爆发 海涛 主峰严密 匍匐 惊天动地

各种形式的认读

2 朗读课文

黄继光被授予特级英雄，仅是因为他牺牲了吗？

品读精彩句子：

①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对战斗员说：“请把这个任务交给我吧！”

②让祖国和人民听我们胜利的消息吧！

③黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。

④他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

自愿请战 甘愿牺牲 为战斗为胜利为和平

四

爱戴英雄 自由读课文 英雄黄继光请战时，指导员为什么说任务是光荣而又艰巨的？

品读相关句子

（一）黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜；

东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。

快亮了，规定的时间马上到了！

（二）战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

在暴风雨一样的子弹中站起来了！

（三）如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。

时间紧迫（时间顺序）

战争惨烈（修辞手法）

高地关键（失去

损失会更惨重）

五学习英雄

1出示诗歌《永恒》 齐读感受英雄的品质

2英雄一定要牺牲生命吗？

学生讨论 为他人

，为人民

，为国家，贡献力量，争得荣誉都是英雄

3和平年代，怎样做一个英雄？

体育健儿

航天英雄等

好好学习

报效祖国

六

缅怀英雄

牢记历史使命，珍惜美好生活，做一个新时代的英雄

在歌曲《英雄赞歌》中结束！

板书设计 黄继光

自愿请战 时间紧迫英雄 甘愿牺牲 战争惨烈 为国为民 高地关键

争做新时代的英雄

艰巨