Lesson 7 Months of the Year教学设计(第二课时).pdf

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关键词：Lesson 7 Months of the Y…教学设计(第二课时)

Lesson 7

Months of the Year

教学目标：

1.知识目标：识记12个月份和掌握日期的写法。

2.技能目标：把所学知识应用到日常对话中。

3.情感态度价值观：培养学生合作的意识。

教学重难点：

1．识记12个月份。2．掌握日期的写法。

教学用具：

卡片，录音机

教学过程：

一．Warm up:教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。

二．新课开始：

1.引导学生观察课文No.1的插图，讨论画面意思，教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学生看书跟读，教师领读2遍后，学生自由组合练习，指定几名学生表演。

2.学习第二部分，教学学生唱“Twelve Months”这首歌。

3．通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解，教师先播放2遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。

4.学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。

5.给学生强调月份前应用到介词“in”。年月日前用到介词“on”。

6.介绍十二个月份的缩写。

7.学习第四部分，告诉学生这个游戏的名字叫“Bingo”,并告诉学生这个游戏的玩法，把准备好的九宫格发给学生，一起来玩这个游戏，在游戏中获胜的人，得到老师的奖励。

8.在唱一遍本课中的歌。

【布置作业】

1.要求学生熟读背诵本课句子和生词。

2.write new words on exercise book.

Lesson 7 Months of the Year教学设计(第二课时)