Lesson 7 Months of the Year主要内容及教案内容｜教案在线预览

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Lesson7 Months of the Year教学目标：1、识记12个月份和掌握日期的写法。2、把所学知识应用到日常对话中。3、培养学生合作的意识。教学重点：1、识记12个月份。2、掌握日期的写法。教学难点：把所学知识应用到日常对话中。教学准备：多媒体教学过程：Step 1: Warm up

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7 Months of the Year

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-17 14:43:00

来源学校

学校：赞皇县童星小学

Lesson 7 Months of the Year主要内容及教案内容

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关键词：Lesson 7 Months of the Y…主要内容及教案内容

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Lesson7 Months of the Year

教学目标：

1、识记12个月份和掌握日期的写法。

2、把所学知识应用到日常对话中。

3、培养学生合作的意识。

教学重点：

1、识记12个月份。

2、掌握日期的写法。

教学难点：

把所学知识应用到日常对话中。

教学准备：

多媒体

教学过程：

Step 1: Warm up 1. Greeting 教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。

2. Free talk T: How many months are there in a year?

There are twelve months in a year.

T: What’s your favourite month?

S: My favourite month is...

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Step 2: Presentation

1、引导学生观察课文No.1的插图，讨论画面意思。

教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学生看书跟读，教师领读2遍后，学生自由组合练习，指定几名学生表演。

2、学习第二部分，教学生唱“Twelve Months”这首歌。

3、通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解。

教师先播放2遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。

4、学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。

并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。

5、给学生强调月份前应用到介词“in”。年月日前用到介词“on”。

6、介绍十二个月份的缩写。

Step 3: Teacher-student interaction 学习第四部分，告诉学生这个游戏的名字叫“Bingo”,并告诉学生这个游戏的玩法，把准备好的九宫格发给学生，一起来玩这个游戏，在游戏中获胜的人，得到老师的奖励。

Step 4: Classroom tests 再唱一遍本课中的歌。

Step 5: Homework 1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。

2、Write new words on exercise book.

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板书设计：

Lesson7 Months of the Year January

February

March

April May

June

July

August

September

October

November

December

Whose birthday is in ________?

When is your birthday?

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关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Months of the Year主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Months of the Year》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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