资料摘要

第18课 科技文化成就导学案一、学习目标:1.解新中国成立后科学技术的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻的培育成功和青蒿素的发现;2.了解杰出科学家的事迹,包括邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦等;3.了解新中国成立后文化事业的主要成就。二、学习重难点教学重点:“两弹一星”的研制;

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第18课 科技文化成就
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
57
下载次数
0
更新时间
2024-10-25 11:06:16
来源学校
学校:邓州市元庄乡大王小学

第18课 科技文化成就ppt配用优秀教学设计

未知
2024-10-25 11:06:16
57
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第18课 科技文化成就ppt配用优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第18课 科技文化成就ppt配用优秀教学设计

正文

第18课 科技文化成就

导学案

一、学习目标:

1.解新中国成立后科学技术的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻的培育成功和青蒿素的发现;

2.了解杰出科学家的事迹,包括邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦等;

3.了解新中国成立后文化事业的主要成就。

二、学习重难点

教学重点:“两弹一星”的研制;

籼型杂交水稻和青蒿素;

“双百”方针;

莫言获得诺贝尔文学奖; 教学难点:新中国成立以来取得重大科技成就的原因。

三、自主学习:

导入新课:“青蒿素——中医药给世界的一份礼物”。青蒿素,治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益,为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得,仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。今天我们就来学习第18课《科技文化成就》。

目标导学一:从“两弹一星”到漫步太空

1、两弹一星:

【问题】

“两弹一星”指什么?我国分别是何时取得这些成就的?

【答】

“两弹一星”指:核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。

(1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

(2)1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功。

(3)1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。

(4)1970年,我国第一颗人造地球卫星--东方红一号发射成功。

(5)两弹一星科学家代表:邓稼先、钱学森

(6)“两弹一星”成功的意义:极大的鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

【问题】新中国几乎是在一穷二白的基础上研制出“两弹一星”的,这与邓稼先、钱学森等科学家的奋斗是离不开的,我们应该从他们身上学习哪些精神呢?

【答】艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献,严谨细致,团结协作、敢于创新等。

【问题】当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”?

【答】新中国成立以后,美国敌视中国、想要扼杀新生的人民政权;20世纪60年代,中苏关系急剧恶化,中国面临非常恶劣的国际环境;为了打破美苏两个大国对核技术和空间技术的垄断,积极发展高新科技,以巩固国防,维护中国的安全,为社会主义建设创造一个安定的环境,所以我国决心发展

“两弹一星”。

2、航天工程

(1)1999年11月,神州一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国飞天之旅。

(2)2003年10月,杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国称为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

(3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚完成出舱人物,实现了太空行走。

目标导学二:杂交水稻与青蒿素

1、杂交水稻

袁隆平成功培育成杂交水稻,解决了人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,获得我国首届最高科学技术奖。

袁隆平被称为“杂交水稻之父”。

【问题】有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平”,一是靠邓小平的责任制,二是靠

袁隆平的杂交水稻。袁隆平何时成功培育出籼型杂交水稻的?袁隆平成功培育出籼型杂交水稻有什么意义?

【答】20世纪70年代。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献;对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

2、青蒿素

(1)意义:青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。

(2)荣誉:屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

屠呦呦科研团队研制的青蒿素能够有效抵抗疟疾,开创了治疗疟疾的新方法。

目标导学三:文化事业的发展

(1)1956年***提出实行“双百”方针,即“百花齐放”“百家争鸣”。

(2)2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。

(3)改革开放前作品

长篇小说:《红岩》《青春之歌》;话剧:《茶馆》;大型音乐舞蹈史诗:《东方红》;电影:《英雄儿女》《林则徐》;

(4)改革开放后作品

长篇小说:《平凡的世界》;报告文学:《哥德巴赫猜想》;电影:《大决战》;大型舞剧:《丝路花雨》。

【问题】改革开放后,我国文化事业又取得了哪些成就?

【答】各领域作品形式多样,题材广泛,佳作迭出;与国外的文化交流日益增多,文艺工作者、作品屡获国际奖;2012年,莫言获得诺贝尔文学奖,这是中国作家首获这一奖项。

四、课堂总结

我国科技取得重大成就的原因:①国家政策的支持。党和政府十分重视科技工作,成立中国科学院;中共中央发出“向科学进军”的号召,制定科技发展的远景规划;1988年以

来,邓小平多次提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力进一步结合,推动了科技和经济的发展。②科学家的奉献。广大科技工作者,尤其是许多毅然回国的海外华裔科学家的热情投入、无私奉献。 板书设计

一、从“两弹一星”到漫步太空

1.两弹一星

(1)“两弹一星”成功的意义

(2)两弹一星科学家代表

2.航天工程

二:杂交水稻与青蒿素

1.杂交水稻

袁隆平

2.青蒿素

屠呦呦

(1)意义:

(2)荣誉:

三、文化事业的发展

1.“双百”方针

2.改革开放前作品

3.改革开放后作品

4.成就

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-10-25 11:06:16
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 57
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111967

来自:学校:邓州市元庄乡大王小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第18课 科技文化成就ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第18课 科技文化成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。