第10课 建设中国特色社会主义优秀获奖教案

建设有中国特色的社会主义

教学目标：

1、了解中共十一届三中全会，知道中国特色社会主义民主政治

2、了解农村改革和深圳特区发展，了解社会主义市场经济体制建立与完善，认识改革对中国的发展意义

3、认识邓小平对改革开放所起的作用，中国特色社会主义理论体系的重要

教学重点：1、十一届三中全会

2 、改革开放

教学难点：1、中国特色社会主义理论体系

导入：播放爱国视频《厉害了，我的国》激发学生对祖国的自豪感，由情导入

一、解读教学目标

1、明确中共十一届三中全会是我国历史上的转折点会议

2、掌握改革开放的对内改革和对外开放

3、掌握邓小平我国改革开放的突出贡献

二、讲授新课

（一）决策篇

十一届三中全会

十一届三中全会（小组归纳本篇知识点）

1.

2、

出示两段材料，对比我党历史上两次重要转折点会议（学生作答，教师进行引导）

材料一

这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.

材料二

(这次会议)是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线、和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

(1)材料一指什么会议?这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导? (2)材料二指什么会议?这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导? (3)概括这两次会议在意义上的共同点。

3.民主与法制建设: (1)平反冤假错案:1980年,为_______恢复名誉,党的历史上最大的冤案得到平反。

(2)颁布重要法律:1979年,颁布了《中华人民共和国刑法》;1982年,颁布第四部《中华人民共

和国宪法》;1986年,颁布《中华人民共和国民法通则》;此后,《义务教育法》《劳动法》《环境保护法》等法律颁布。

(3)形成法律体系:基本上形成了以_____为核心的中国特色的社会主义法律体系,初步实现有法可依的局面。

（二）实践篇

改革开放

1.对内改革: (1)农村改革:实行___________________。

①背景:十一届三中全会后,改革先从_____开始。

②内容:安徽凤阳_______的农民率先实行______________,自负盈亏。

③意义:农民的生产积极性提高,农业生产得到发展,农村富裕起来。

(2)城市改革:重点是国有企业改革。

2.对外开放: (1)尝试:设立经济特区。

①概况:1980年,在广东的_____(对外开放的“窗口”)、珠海、汕头和福建的厦门建立。

②作用:吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。

(2)扩大:开放广州、上海等14个沿海城市,增设_____经济特区;设立上海_____开发区。

(3)格局:经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。（教师引导经济格局特点）

3、

知识整合：建国后我国农村生产关系的调整（联系旧知识）

通过出示图片展示新中国成立后我国关于农业的调整政策。

土地改革——农业社会主义改造——人民公社化——家庭联产承包责任制

（三）理论篇

建设中国特色社会主义

1.内容: 重点强调为什么叫中国特色社会主义，特色体现在哪？

2.确立: (1)1992年中共_______,确立了邓小平理论在全党的指导地位。

(2)1997年中共十五大,把邓小平理论确立为______________。

(2)城市改革:重点是国有企业改革。

3.意义:邓小平理论第一次比较系统地回答了中国____________________的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,对建设中国特色的社会主义具有重要意义。

3、三分钟记忆大比拼：总结概括建设中国特色社会主义理论形成的过程

4、知识整合：中国共产党指导思想（进行知识拓展延伸）

马克思主义——列宁主义——***思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想——科学发展观——***系列重要讲话精神

（四）成就篇：观看下面播放的图片，想一想：我国都在哪些方面取得了重大成就？

学生通过图片进行总结：政治、经济、国防、外交、体育、民生、科技、教育

（五）未来篇：聆听嘱托，感悟未来

1、节选：******做十九大报告的一段话：

不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

2、告知同学们：中国特色社会主义进入新时代的意义

3、培养学生的情感态度价值观：

我们坚信“中国道路”必定会越走越宽广，我们的中国梦定能实现，肩负在每一个同学身上！

三、板书设计

建十一届三中全会

设

中改

决↑策

国革实理特

建设中国特色社会主义

开论色放践

成↓就

社会

主

政治、经济、科技、外交、义理

国防、体育、民生、教育

论

主备人：张晓芳

单位：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学

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