人类的老师ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

11、《人类的老师》教案教学目标:(1)学习并掌握本课生字,新词。(2)理解文章,说说人类的方面受到那些老师的启示。(3)通过本课教学,激发学生爱科学,学科学的兴趣,并培养学生从小养成爱观察的习惯。教学重难点:重点:理解文章,说说人类的方面受到那些老师的启示。难点:激发学生爱科学,学科学的兴趣,并培

资料类型：教学教案文档

所属课文：人类的老师

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2018-05-21 17:01:00

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学校：江陵县马家寨乡小学

人类的老师ppt课件教学实录

未知

2018-05-21 17:01:00

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关键词：人类的老师ppt课件教学实录

正文

11、《人类的老师》教案

教学目标:

(1)学习并掌握本课生字,新词。

(2)理解文章,说说人类的方面受到那些老师的启示。

(3)通过本课教学,激发学生爱科学,学科学的兴趣,并培养学生从小养成爱观察的习惯。

教学重难点:

重点:理解文章,说说人类的方面受到那些老师的启示。

难点:激发学生爱科学,学科学的兴趣,并培养学生从小养成爱观察的习惯。教学过程:

一、激发兴趣,揭示课题

1、播放视频,谈感受。

2、玩游戏,揭示课题。

二、检查预习,学习生字

1、抽小组朗读,教师评价。

2、教师示范读,小老师领读。

3、多种形式朗读词语。

三、初读课文,理清文脉

1、根据课题,提出质疑。(学生自由发言)

2、带着问题自读课文,找到答案。(学生回答)

3、小组合作,讨论:人类的老师有哪些?用第一人称的方式介绍这些生物。四、深入了解课文内容。

1、学生介绍鸟儿。

(1)介绍鸟儿,老师归纳特点及启示。

(2)教师提问:人类为什么想要发明飞机?

(3)体会“终于”这个词语。

2、学生介绍蜻蜓。

(1)介绍蜻蜓,老师归纳特点及启示。

(2)教师谈话引出句子,指导朗读。

3、简单介绍苍蝇、蚊子、蜜蜂。

4、学生介绍鲸。

5、教师介绍流线型,提问:生活中还有哪些流线型的设计?五、回顾课文,提升情感

1、出示表格,加强记忆。

2、朗读最后一个自然段。

六、拓展延伸

1、在广大生物界中,谁还能称得上人类的老师呢?

(小组交流搜集的资料,组长汇报。)

2、介绍仿生学。

3、教师谈话,引出“走进科学”栏目。

(选小主词人介绍课件出示的例子)

4、老师总结。

板书设计:

11、人类的老师

生物——特点——启示(发明)

关于本教案的常见问题

Q：人类的老师ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人类的老师》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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