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为别人的努力喝彩二道街小学刘娜教学目标知识技能:学会欣赏别人的优点、能够为别的进步而高兴。过程方法:自主讨论、合作探究情感态度:知道嫉妒的危害,不嫉妒同学,当别人取得成绩时能够发自内心祝贺,并自我鼓励。教学准备课堂上能展示同学身上发生的事例图片或短片、资料教学过程一、导入同学之间相处是需要互相帮助和

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为别人的努力喝彩优秀教案内容

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为别人的努力喝彩

二道街小学

刘娜

教学目标

知识技能:学会欣赏别人的优点、能够为别的进步而高兴。

过程方法:

自主讨论、合作探究

情感态度:知道嫉妒的危害,不嫉妒同学,当别人取得成绩时能够发自内心祝贺,并自我鼓励。

教学准备

课堂上能展示同学身上发生的事例图片或短片、资料

教学过程

一、导入

同学之间相处是需要互相

帮助和谅解的,俗话说哪有舌头不碰牙的,那当你面对这种情况时,你是怎么做的?

二、课堂交流

1、引导学生回顾别人对自己的帮助及当时的心情如何

2、引导学生回顾自己帮助他人的事,当你得到他人的感谢时你的心情是怎么样的

三、交流反馈

教师引导学生对本节课进行小结,布置“阳光行动”

1、引领学生了解班级同学学习、生活正经历哪些困难,应怎样鼓励同学渡过难关

2、引导学生回顾在自己的经历中他人的帮助和鼓励给自大的鼓舞

四、

引导学生总结鼓励的作用及方法

1、说一说自己曾经遇到的困难及做法

2、说出某同学的困难,注意不说其姓名,你想怎样鼓励他渡过

难关

3、谈一谈他人的鼓励对自己的鼓舞

4、总结鼓励的作用及方法

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关于本教案的常见问题

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