共同的责任优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

活动主题活动目标；4共同的责任污染没有国界所需课时1 总15 （1）理解环境问题无界的道理。（2）让学生认识到保护环境是人类共同责任体会污染的危害明白给人类带来的痛苦和灾难。（3）初步培养学生的全球观念活动评价；能否发现环境问题提高自己的认识并解积极探究对决问题的向去活动准备；录音机，歌曲磁带，图片

资料类型：教学教案文档

所属课文：共同的责任

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2018-04-25 08:18:00

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学校：凌海市三台子镇中心小学

共同的责任优秀教案说课稿

未知

2018-04-25 08:18:00

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关键词：共同的责任优秀教案说课稿

正文

活动主题

活动目标；

4共同的责任

污染没有国界

所需课时

总

15 （1）

理解环境问题无界的道理。

（2）

让学生认识到保护环境是人类共同责任体会污染的危害明白给人类带来的痛苦和灾难。

（3）

初步培养学生的全球观念

活动评价；

能否发现环境问题提高自己的认识并解积极探究对决问题的向去

活动准备；

录音机，歌曲磁带，图片

活动过程；

一、

情境导入。

1、播放歌曲同在蓝天下

2、提问了；你听过这首优美的歌曲吗?歌曲表达了人们怎样想法？

3.这首歌描绘了人与自然和谐相处共同发展美好景象。人类拥有同一个地球。他们的好坏没有界限，这节课我们讨论的话题就是——污染没有园界（板书课题

二、合作探究。

1、学生读课文。

思考；你将获得哪些信息？

2、学生读后反馈信息。

（1）河流连通无园，大气灰尘无园界，沙岩移动无园界

（2）切尔诺贝利核灾难

3、学生讨论。

（1）什么叫全球性问题？

（2）全球性问题有哪些？（食、贫富差距……）

（3）发生这样（切尔诺贝利核灾难）的真是让人痛心。还致那些有关这样事例

讨论方式：以小组为单位、讨论后指派代表汇报。

三：全课总结。

学生谈本课收获。

板书设计

污染没有国界

（1）

河流连通国界

（2）

大气灰尘无国界

（3）

沙尘移动无国界

课后活动延伸：调查了解

全球性问题“沙尘暴”是如何产生的？应该怎样防控？我国在这方面都知道了哪些工作？

关于本教案的常见问题

Q：共同的责任优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共同的责任》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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