蔚蓝色的星球优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

1、蔚蓝色的星球活动目标：1、了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。2、初步知道地球的海陆分布特征，建立对地球大小的感性认识。3、培养学生认真学习的态度和探究科学奥秘的志趣。活动评价：1、能否主动参加各项活动，并积极与同学合作。2、是否具有收集信息、整理信息的能

资料类型：教学教案文档

所属课文：蔚蓝色的星球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

170

下载次数

更新时间

2020-03-30 11:26:48

来源学校

学校：凌海市三台子镇五台子希望小学

蔚蓝色的星球优质课教学设计

未知

2020-03-30 11:26:48

170

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：蔚蓝色的星球优质课教学设计

正文

1、蔚蓝色的星球

活动目标：

1、了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。

2、初步知道地球的海陆分布特征，建立对地球大小的感性认识。

3、培养学生认真学习的态度和探究科学奥秘的志趣。

活动评价：

1、能否主动参加各项活动，并积极与同学合作。

2、是否具有收集信息、整理信息的能力。

活动准备：

1、课件：《蔚蓝色的星球》

2、收集与地球有关的各种卫星图片，了解中国航天事业的发展进程。

活动过程：

一、激情导入

1、播放视频：杨利伟太空拍摄的地球图片。

2、指生说说看后的感受。

3、这是杨利伟进入太空后看到我们居住的地球时，情不自禁地说：“地球太美了，它是一个蔚蓝色的星球”。

板书课题：蔚蓝色的星球

二、合作探究

1、请同学们认真读书6—9页，看书中从介绍了与蔚蓝色的星球有关的哪些

问题，并思考作答。

2、组织学生汇报：

（1）地球的海陆分布情况

（2）地球的大小

（3）地球的形状

（4）人类地球形状的认识历程

3、组织学生小组学习，解决问题，师随机参与各小组活动。

三、汇报交流

1、指导学生发言：要求语言简洁，内容准确。正确的内容给与表扬，不准确的找其他同学补充或教师讲解。

2、根据学生的发言适时出示相关的课件：海陆分布图、地球大小面积的数据、麦哲伦环球航行路线图。

3、问题：

（1）从人类对地球形状的认识过程中，你感悟到了什么？

（2）你有哪些切身体验证明地球是圆的？

4、指导学生做实验：桌子上推移纸船。

四、教育总结

1、组织学生交流我国及世界现代航天技术所取得的成就。

2、问题：这些成就的取得给了你哪些体会或感受？

板书设计：

1、蔚蓝色的星球

（1）地球的海陆分布情况

（2）地球的大小

（3）地球的形状

（4）人类地球形状的认识历程

课后活动延展：

以“探索的征程”为题办一期手抄报。

关于本教案的常见问题

Q：蔚蓝色的星球优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蔚蓝色的星球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

蔚蓝色的星球优质课教学设计