资料摘要

> 教学目标: 1. 能利用设计的图例及对学校的认识画出学校的平面图 . 初步了解平面图的知识 . 2. 愿意与组员合作制图, 能确定并标注出学校平面图的方向, 3. 激发了解学校, 热爱校园的美好情感 . 教学重难点:确定方向较好地画出学校平面图教学方法:演示法, 谈话法教学具准备:彩笔、画纸教学

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学校:凌海市温滴楼镇中心小学

画画我们的学校教案设计(一等奖)

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画画我们的学校教案设计(一等奖)

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关键词:画画我们的学校教案设计(一等奖)

正文

<画画我们的学校

> 教学目标

: 1. 能利用设计的图例及对学校的认识

画出学校的平面图 . 初步了解平面图的知

识 . 2. 愿意与组员合作制图

, 能确定并标注

出学校平面图的方向

, 3. 激发了解学校

, 热爱校园的美好情

感 . 教学重难点

:确定方向较好地画出学校

平面图

教学方法

:演示法

, 谈话法

教学具准备

:彩笔、画纸

教学过程

: 一、观察图例

, 激发学习兴趣 . 师

:(播放家乡喜来购物、

幼儿园等不同

学生熟悉地方的平面图

) 猜一猜咱们复州

湾哪个地方

? 生:根据自己的生活经验及上节课学到

的图例知识进行猜测

师:大家猜得很准, 谁能告诉老师你是

根据什么猜对的?(让学生说出自己的生

活经验,……)

师:大家说得很好, 今天我们要一起来

画咱们学校的平面图,比一比,看谁画的

图准确明了,让大家一看就能认出是咱学

校! (板题:画画我们的学校) 二、学画学校平面图

1.确定平面图的图例

全班同学交流各种图例的最佳设计:升

旗台、楼房、花坛、树木等(同一事物并

不局限于一种图例,只要学生设计的较好

即可。

) 2. 小组交流, 在脑海中构画出学校各

事物的大致位臵

3. 开始制作学校平面图

(可以自制也

可几人合作共制一幅校园平面图) 4.将设计画好的平面图贴到黑板上, 学生共同欣赏评价

5. 先出最佳作品, 贴到班级的板报栏

中. 三、巩固练习

将你设计的图例画下来

花

坛

教

室

升旗台

小树

四、课堂总结.

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关于本教案的常见问题

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