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《我有一颗感恩的心》教学设计靠山小学 张春阶主题目标: (1)、感受父母长辈给自己无微不至的关心与爱护,感受亲情。 (2)、赞美家庭中的亲情,从亲情故事中感受关爱。情感目标: 体验家庭生活中长辈对自己的呵护与关爱,,感悟亲情无价。能力目标: 学会与父母沟通,用实际行动报答
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4、我有一颗感恩的心课时教学实录
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关键词:4、我有一颗感恩的心课时教学实录
正文
《我有一颗感恩的心》教学设计
靠山小学 张春阶
主题目标: (1)、感受父母长辈给自己无微不至的关心与爱护,感受亲情。
(2)、赞美家庭中的亲情,从亲情故事中感受关爱。
情感目标:
体验家庭生活中长辈对自己的呵护与关爱,,感悟亲情无价。
能力目标: 学会与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。
教学重点: 感悟亲情
课时:两课时
教学过程:
第一课时:
(一)、感悟亲情,引入主题
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。(课件播放)
老师:是啊,正如歌中所唱到的那样,父母给了我们生命,给了我们一个家,他们关心我们,疼爱我们,永远对我们有一颗无私的爱心。是啊,黄金是有价的,亲情是无价的;珍珠是有价的,母爱是无价的。亲情是人间无价的珍宝,父母的关爱是我们成长的摇篮,父母的关爱是无私、博大而不求回报的。
1、看账单谈感受。
2、导言:在我们成长的道路上,少不了爸爸妈妈的疼爱,从你呱呱坠地那一刻起,爸爸妈妈就在我们身上倾注了无限的爱,在你的记忆里,一定有许多的小故事,能说出来和大家一起分享吗? 3、全班展示。
4、学生朗诵:《无言的爸爸》,《妈妈的唠叨》
5、透过爸爸的无言和妈妈的唠叨,你看到了什么?你怎么理解父母长辈的爱呢?
6、学生交流谈感受。
(二)、赞美亲情,升华情感. 1、欣赏美文《母爱如佛》, 《父亲》。
2、学生自由选择方式赞美父母(一句话、一首诗、一句歌词等)
3、学生齐读《游子吟》,送给天下所有的父母。(课件播放)
4、师小结。
我们的成长中饱含着父母辛勤的养育,他们脸上的道道皱纹,头上的缕缕白发,无不诉说着为我们辛勤奔波、呕心沥血的点点滴滴。那么,我们应该用什么行动来回报父母的疼爱呢?
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