2 为了大家共同的需要课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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为了大家共同的需要第二课时：变化中的社区卢龙县下寨乡时各庄小学崔亚军教学目标：1、帮助学生了解自己说在社区的文化生活。2、让学生体会到社区的进步与发展使许多人劳动努力的结果。 3、学会搜集有关社区的资料，进行简单的调查活动。 4、能在讨论中发表自己的观点。〖教学重点〗1、新旧社区的对比

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所属课文：2 为了大家共同的需要

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2018-05-05 10:31:00

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学校：卢龙县下寨乡时各庄小学

2 为了大家共同的需要课件配套优秀获奖教案

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关键词：2 为了大家共同的需要课件配套优秀获奖教案

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为了大家共同的需要

第二课时：变化中的社区

卢龙县下寨乡时各庄小学

崔亚军

教学目标：

1、帮助学生了解自己说在社区的文化生活。

2、让学生体会到社区的进步与发展使许多人劳动努力的结果。

3、学会搜集有关社区的资料，进行简单的调查活动。

4、能在讨论中发表自己的观点。

〖教学重点〗

1、新旧社区的对比和社区内设施的变化，使学生体会到社区的发展乃至社会的进步。

2、了解自己所在社区的文化生活。

教学准备：

1、

搜集反映自己生活的社区图片，教师也需要做同样的搜集工作。

2、

让学生选取自己所在社区生活的某个方面进行调查。

教学过程：

1、

导入。

师：课下的时候老师让你们预习了14到17页你有什么发现吗？

指名汇报

师:你们发现这些变化了吗？

师总结：同学们自己所生活社区的过去和现在也发生着变化。社区每天都

在发生着变化，需要我们不断地区认识它。这节课的主题是认识变化中的社区。

2、

交流活动。

“课前，我请同学们搜集自己生活的社区标语；现在就请同学们介绍一下你搜集的标语，从中你体会到了什么？”请几位学生进行介绍和说明后，其他同学可以依据自己的理解做补充，发表自己的看法。

学生汇报

师：听了同学们的汇报你有什么感受？

师：同学们观察的真仔细

理解得真好！

3、小组交流，“课前，老师请同学们选取自己所在社区生活的某个方面进行调查，下面请同学们将自己地调查结果在小组内进行交流。”

在学生进行小组交流过程中，教师进行寻思，并注意加以引导。

4、全班交流，汇报。

5小结：同学们，我们收集了那么多图片，同学们都发现了社区的变化，你能用一句话来概括一下我们社区的变化吗？

6教师总结：是啊！我们的社区变得越来越美好。所有这些要感谢我们政府的大力支持，感谢那些为社区默默做出贡献的人。最后我们用《感恩的心》来结束，祝愿我们社区明天会更好也祝愿我们的祖国更繁荣富强！

7、布置作业：画一画：我们美丽的家乡。

小练笔：写一篇关于家乡变化的文章。

关于本教案的常见问题

Q：2 为了大家共同的需要课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 为了大家共同的需要》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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