Recycle 1优质课教案整理

Recycle 1 Read aloud

教学目标：

1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。

2. 能够通过阅读文章复习前三单元所学习的词汇、句型。

3. 能够朗读对话，并能进行角色表演。

4. 能够在生活中简单地运用所学习的词汇、句子。

教学重难点：

1、

重点：复习1——3单元学过的句型。

2、

难点：能听懂、会说句子：I like sports. Let’s play! 能将所学的语言融为一体，并能在具体的情景中进行应用。

教学准备：

PPT课件，畅学通应用软件。

教学过程：

一、

Warm up 1、

Sing a song:《Boy and girl》。课本第10页

Boy and girl I am a boy and you are a girl. I am a boy and you are a girl.

I am a boy and you are a girl. Do you want to be my friend?

I am a girl and you are a boy. I am a girl and you are a boy. I am a girl and you are a boy. Yes, I want to be your friend. 学生边唱边配上动作，既能活跃课堂气氛，又达到复习的效果。

2、

师生对话。

T: Hello, I’m Miss Jiang. S: Hello, I’m……

T: How old are you? S: I’m……

T: Where are you from? S: I’m from……

T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. 3、

学生两人一组，模仿上述对话进行对话训练。

二、

Revision 1、

复习句型：Who’s this/that boy/girl/man/woman?及其答句：He’s(She’s)……

活动方式：先由教师指着班上的同学发问，然后全班回答；接着请一些学上台，利用教师事先准备的人物图片提问，全班回答；最后两人一组，就学生自带的图片中的人物进行问答练习。

2、

复习句型“Where are you from？”及其答句“I’m from……”

（1）

教师利用PPT出示China, the USA, the UK, Canada的国旗，让学生根据国旗，说出国家的名称。

（2）

Play a game: Where are you from? 活动方式：全班共同重复问句：Where are you from?然后学生根据PPT上出现的国旗来回答问题。待学生回答后，请另外一个学生来回答：Where is he/she from?

三、

Presentation 教学Read aloud (1)

教师通过畅学通软件播放Read aloud的录像，让学生边观看，边理解对话的内容，并思考问题：谁的个头高？为什么？

(2)

学生回答：Wang Tong is tall. She likes sports. 出示运动图片，进行教学sports. 然后以chant 的形式操练单词sports. Sports, sports, I like sports. Sports, sports, he likes sports. Sports, sports, she likes sports. (3)

让学生用形容词对Wang Tong和John进行描述。

Wang Tong: She’s from China. She’s tall. She has long arms and long

legs. She has big eyes and a big mouth. John: He’s from the USA. He’s short. He has a big mouth. (4)

让学生俩俩合作，就Wang Tong, John的国籍、身份、外貌进行问题练习。

如：Who’s that boy/girl? Where is he / she form? What is he / she like? (5)

教师再次播放录像，每句后暂停，全班逐句跟读。

(6)

教师再次播放录像，去掉声音，让一些学生为其配音。

(7)

分角色朗读。

四．Consolidation and extension 1、学生三人一组，熟读对话。

2、让学生戴上头饰分角色扮演，表演对话。

五、Homework 1、听录音，跟读对话。

2、复习1——3单元学过的单词和句型。

3、完成活动手册配套练习。

板书设计：

Recycle 1 Who’s that boy? He’s my friend, John. Where are you from? I’m from the USA. You’re tall. I like sports.