Unit 2 Where’s the cat?ppt课件配套教案内容

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2018-04-16 10:39:00
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Unit 2 Where’s the cat?ppt课件配套教案内容

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关键词:Unit 2 Where’s the ca…ppt课件配套教案内容

正文

《英语》(新标准)(小学三起)三年级下册 Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park. 教材章节及课题

教材分析

Unit 2

Daming flies a kite in the park. 主要描述在什么地方发生了什么事。课时

第一课时

课型

新授课

本课为新标准英语(三年级起点)第二册Module8Unit2Daming flies a kite in the park. 本课

三年级是小学生学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发学生学习英语的兴趣。这一阶段的孩子活泼好动,对英语的学习热情较高,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛等特别感兴趣。学情分析

但由于年龄小,注意力不易长时间集中,因此,在设计课堂教学活动时教师更应加强对学生的学法引导和学习习惯的养成,并且采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学,学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主,鼓励学生大胆说英语,积极参与课堂活动,让孩子们尝试成功的喜悦。

知识目标:

1、能听懂、会说以下单词:flies、park、lake、tree、fishing、go fishing、walk, 能够在使用方位词时使用不同的地点。

2、学写字母Rr、Ss、Tt

能力目标:能用句型:Daming flies a kite in the park.类似的句型描述某人在具体的位置做什么。

情感目标:

培养学生积极配合、合作的精神。

教学重点:能用句型:Daming flies a kite in the park.类似的句型描述某人在具体的位置做什么。

教学难点:能用句型:Daming flies a kite in the park.类似的句型描述某人在具体的位置做什么。 教学目标

教学重难点

教学辅助

教学创新

多媒体课件,单词卡片,CD-ROM

针对本节课的主题“monster”,巧用相应的英语绘本视频拓展教材资源,让孩子们的语言文化视野得以开阔,并提高了孩子们学习英语的积极性。

教学过程

教学内容

教学活动

1、热身复习,老师发指令,学生做动作,复习运用

“on,in,under”。指令内容可以滑稽有趣些,例如:设计意图

Step 1.Warmer “Put your nose on the pencil box. Put your hand on your head. Put your foot on the desk.”老师发出指令后,可以问学生:“Where’s your nose? Where’s your hend? Where’s your foot?”学生做出回答。

Step2. Presentation

1、在黑板上画一个公园图片,出示cat,问:Where is

the cat?

2、引出:The cat is under the tree. 3、用同样的方法出示dog和monkey,学习:The dog is in the lake. 4、The monkey is behind the tree. 5、出示Daming 图片:Daming 一年四季都在公园里玩,他都做些什么呢?Please listen. 6、老师再放录音,请学生根据录音内容将图片贴在相应的季节图片处。

7、再次播放录音,请学生模仿跟读。其后,请学生以小组为单位朗读课文。鼓励学生根据黑板上的图片描述课文内容。

8、以小组为单位表演课文。学生可以分工合作,尽力创设情境,展示课文内容。

9、完成SB Unit2活动2。老师根据黑板上的图片体温:“Where does Daming fly kites?”学生回答:“He flies kites in the park.”请学生在小组内针对其他图片进行练习。

10、完成SB Unit2活动3。请学生看图和示例,了解题目意图,然后在小组内开展问答练习。

1、学习SB Unit2活动4的歌曲。放录音,请学

生熟悉曲调和歌词。放朗读歌词的录音,请学生逐句跟读。再放歌曲录音,请学生跟唱。

2、学习SB Unit2活动6的字母。老师领读,学生跟读,注意纠正学生的发音。老师板书这些字母的大小写。

3、把字母和单词相结合,编成歌谣并学习。然后请学生进行单词的扩展练习。

Step 3. Practice

Step 4.Extention

Describe some pictures .(ppt)

1、听录音,朗读SB Unit2活动1的课文,并试着Step 5.Homework

背诵。

2、画一张自己在四季的活动图,并向同学、朋友

及家人进行描述。

板书设计:

Module 8 Unit2 Daming flies a kite in the park. Daming flies a kite in the park.

He swims in the lake.

He goes fishing under the tree.

He walks in the snow.

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来自:学校:长沙市雨花区桂花树小学

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