资料摘要
3《丰富多彩的社区活动》学习活动设计(三年级下册) 东瓜中心完小 谢正雄学习目标:1、了解社区中正在开展的各项活动。2、积极参加社区中的各项活动,让学生在活动中学会做人,学会合作。3、了解志愿者活动的积极意义,鼓励学生加入志愿者的行列,
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3丰富多彩的社区生活教学设计和教学实录
未知
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关键词:3丰富多彩的社区生活教学设计和教学实录
正文
3《丰富多彩的社区活动》学习活动设计(三年级下册)
东瓜中心完小 谢正雄
学习目标:
1、了解社区中正在开展的各项活动。
2、积极参加社区中的各项活动,让学生在活动中学会做人,学会合作。
3、了解志愿者活动的积极意义,鼓励学生加入志愿者的行列,成为公益事业的热心人。
学习重点:
积极参与社区中的各项活动,加入志愿者的行列,成为小小志愿者。
学习难点:在活动中学会做人,学会合作;成为公益事业的热心人。
一、导入
社区是我们的家,我们要积极参与丰富多彩的活动
二、导学
活动一:说说身边的社区活动。
活动任务:看看书中第16到17页中的图画”
活动流程:
1.明确任务:课件呈现活动一,
2.自主学习:仔细观察p16-17图文,并讨论有什么特点?
3.小组讨论:①组长组织讨论。②由记录员在学习卡上记录小组成果。③确定小组代表准备在全班交流
4.展示分享:一个小组代表展示,并组织分享。
5.梳理提升:教师引导梳理提升强化并板书总结。
活动二:展示社区的暑假活动计划
活动任务:探究“地球有哪些秘密?”
活动流程:
1.明确任务:出示活动计划
2.自主学习:活动计划
3.小组讨论:在小组长组织下交流自己发现的方案。
4.展示分享:一个小组展示,并组织其他小组分享。
5.梳理提升:师生共同梳理提升,并随机板书。
活动三:初步了解志愿者的相关情况
活动任务:简要介绍什么是志愿者?
活动流程:
1.明确任务:简要介绍什么是志愿者。
2.自主学习:介绍一些国外志愿者的相关情况。
3.小组讨论: 4.展示分享:一个小组代表展示,并组织其他小组分享。
5.梳理提升:师生共同梳理提升。
三、导结
小朋友,通过今天这节课,我们应该做到我为人人,人人为我。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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