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六年级音乐教案《龙的传人》郫筒二小唐锦教学内容:演唱歌曲,用木笛吹奏歌曲。教学目标:1、能用亲切自然的声音演唱歌曲,用歌声表达对祖国妈妈的热爱之情。2、表演歌曲,学习用木笛吹奏歌曲。教学过程:一、二、发声练习谈话导入,欣赏歌曲设问:听了这首歌曲,你的感受是什么?师介绍歌曲背景1、复听歌曲设问:这首歌

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演唱 龙的传人ppt配用优秀教学设计

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演唱 龙的传人ppt配用优秀教学设计

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六年级音乐教案《龙的传人》

郫筒二小唐锦

教学内容:

演唱歌曲,用木笛吹奏歌曲。

教学目标:

1、能用亲切自然的声音演唱歌曲,用歌声表达对祖国妈妈的热爱之情。

2、

表演歌曲,学习用木笛吹奏歌曲。

教学过程:

一、

二、

发声练习

谈话导入,欣赏歌曲

设问:听了这首歌曲,你的感受是什么?

师介绍歌曲背景

1、

复听歌曲

设问:这首歌曲分成几个乐段,每个乐段分成几个乐句?

2、

再次聆听歌曲,心里模唱旋律。

3、

有节奏朗读歌词。

4、

学生演唱旋律。

5、

演唱歌词,老师纠错。

6、

用木笛吹奏歌曲。

7、

观看王力宏版本《龙的传人》

8、

用动作表现歌曲。

9、

小结。

教学反思:《龙的传人》这首歌曲旋律有力,气势宏大,学生很有兴趣,通过对龙的认识,黄河长江的了解,加深了对祖国的崇敬之情,学唱过程很顺利,歌曲学生大都听过这首歌曲,聆听几次以后能自己跟唱,并且大部分同学能够直接唱旋律,和直接进行木笛吹奏。在高段歌曲教学中,教师应该注重怎样将学生的情感激发出来,更深层次的理解和体会歌曲。

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关于本教案的常见问题

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