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六年级音乐教案《龙的传人》郫筒二小唐锦教学内容:演唱歌曲,用木笛吹奏歌曲。教学目标:1、能用亲切自然的声音演唱歌曲,用歌声表达对祖国妈妈的热爱之情。2、表演歌曲,学习用木笛吹奏歌曲。教学过程:一、二、发声练习谈话导入,欣赏歌曲设问:听了这首歌曲,你的感受是什么?师介绍歌曲背景1、复听歌曲设问:这首歌
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演唱 龙的传人ppt配用优秀教学设计
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关键词:演唱 龙的传人ppt配用优秀教学设计
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六年级音乐教案《龙的传人》
郫筒二小唐锦
教学内容:
演唱歌曲,用木笛吹奏歌曲。
教学目标:
1、能用亲切自然的声音演唱歌曲,用歌声表达对祖国妈妈的热爱之情。
2、
表演歌曲,学习用木笛吹奏歌曲。
教学过程:
一、
二、
发声练习
谈话导入,欣赏歌曲
设问:听了这首歌曲,你的感受是什么?
师介绍歌曲背景
1、
复听歌曲
设问:这首歌曲分成几个乐段,每个乐段分成几个乐句?
2、
再次聆听歌曲,心里模唱旋律。
3、
有节奏朗读歌词。
4、
学生演唱旋律。
5、
演唱歌词,老师纠错。
6、
用木笛吹奏歌曲。
7、
观看王力宏版本《龙的传人》
8、
用动作表现歌曲。
9、
小结。
教学反思:《龙的传人》这首歌曲旋律有力,气势宏大,学生很有兴趣,通过对龙的认识,黄河长江的了解,加深了对祖国的崇敬之情,学唱过程很顺利,歌曲学生大都听过这首歌曲,聆听几次以后能自己跟唱,并且大部分同学能够直接唱旋律,和直接进行木笛吹奏。在高段歌曲教学中,教师应该注重怎样将学生的情感激发出来,更深层次的理解和体会歌曲。
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