选唱　粉刷匠PPT专用教学设计内容.pdf

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关键词：选唱　粉刷匠PPT专用教学设计内容

正文

粉刷匠教学设计

教学目标： 1、能够用快乐的歌声表现歌曲欢快的情绪。

2、能律动表演歌曲，

能够发挥想象与创造力改编歌词。

3、通过本课的学习，进一步感受劳动的愉快

教学重难点：

1、有感情的演唱歌曲 2、为歌曲改编歌词

教具准备：电子琴、课件

一．谈话引入师：

同学们，你们在家里帮家人干过活吗？你最拿手的是什么劳动？（讨论）

二、新授

1．

呀，同学们你们都真棒，现在老师也来当一会劳动小能手，你们看，我准备干什么？是啊，我要做个粉刷匠去粉刷房子呢。 2．律动《粉刷匠》

提示：看清楚老师是怎样粉刷匠的？ 1）老师随乐律动后，请学生回忆动作并模仿。（引入节奏XX∣XXX∣）

2）老师带着学生练习“0 0∣刷刷

刷∣”，要求声音高位置

，

轻声，跳跃的进行。 3）分组练习 3．学习歌词

师：小粉刷匠第一次来我们这儿，你猜猜他会怎样介绍自己？

①．教师按节奏范念歌词。 ②．学生齐读

4．学唱歌曲

师：粉刷匠的介绍太有意思了，有个作曲家干脆把他编成歌，你听听----- 5．歌曲处理

师指导难唱句，学生练习 ①全体随乐律动模唱

②分组演唱。

③结合节奏念歌词。

④齐唱歌曲

⑤跟老师学唱谱。

⑥重点练习第三乐句

⑦多种方法巩固乐曲

⑧分组：唱词、唱谱练习

⑨抽查（引导学生合作中学会欣赏同伴，而且能客观的评价同

6．组织学生小结

师：你从粉刷匠身上发现了什么值得学习的优点？（不怕脏，

不怕累，爱劳动等等）

四．创编歌词

师：你能把自己最拿手的劳动也编成一首歌吗？五．课堂小结

这美丽的世界都是劳动人民用辛勤的双手创造出来的。老师希望你们的双手，通过学习，都变成一双双灵巧的手，将来把这个世界装扮地更美丽！最后老师再送给大家一首歌曲《劳动最光荣》。

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