好孩子要诚实公开课教案｜教案在线预览

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音乐课案例设计课题《好孩子要诚实》第12 课时教学目标1、通过学唱歌曲《好孩子要诚实》，教育学生说话要诚实，有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱。2、指导学生学唱《好孩子要诚实》，对学生进行道德品质教育，并指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。教学重点、难点生动形象地刻画了人物内心活动，认识到

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所属课文：好孩子要诚实

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2018-04-28 10:38:00

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学校：凌海市石山镇小学

好孩子要诚实公开课教案

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关键词：好孩子要诚实公开课教案

正文

音乐课案例设计

课题

《好孩子要诚实》

第

12 课时

教学目标

1、通过学唱歌曲《好孩子要诚实》，教育学生说话要诚实，有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱。

2、指导学生学唱《好孩子要诚实》，对学生进行道德品质教育，并指导学生用优

美纯真的声音唱好这首歌。

教学重点、难点

生动形象地刻画了人物内心活动，认识到做一个好孩子，诚实是很重要的。

教学准备

多媒体、音乐

教学设计

一、激情创境：

1、随音乐进教室（嘀哩嘀哩）

2、师生问好：（略）

3、发声练习：

2/4: 12 34 |54 32 |1— || 二、合作探究：

1、导课: 师：（课件出示组图）看看上面都有谁？他们在干什么? (1.玩耍2.闯祸3.逃罪4.认错)，你看懂了哪一幅？给大家说说！

2、歌曲学唱：

A、教师有感情的教读歌曲《好孩子要诚实》的歌词，并请学生在会读之后，自己练习朗读

。

B、教师范唱歌曲《好孩子要诚实》，让学生对歌曲有初步的印象。并以歌词段落为教授方式，弹奏歌曲，让学生自己来听唱，自己学唱歌第一段歌词。

C、教师以不同的速度来教唱歌曲，并让学生以接龙的形式来巩固歌曲。教师指导并纠正。

D、请学生有不同的速度来演唱歌曲

请学生随伴奏演唱完整的歌曲

4、节奏练习：

2/4 X X X | X X X | 5、请学生随教师的伴奏，完整的演唱歌曲《好孩子要诚实》。

三、实践体验：边听音乐边哼唱书中谱例看它们情绪上有什么变化。

2、教师总结

孩子们，你们要做一个诚实的小学

关于本教案的常见问题

Q：好孩子要诚实公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《好孩子要诚实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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