B名师课堂实录

三年级上册Unit 1 Hello！教学设计

B.Let’s learn& Let’s do 一、教学目标

1.听说认读学习用品的词汇：book, bag, pen, pencil box, 并能根据情境进行简单英语交际：Your…… Oh, no!

2.让学生听懂一些简单的指示语，并能出相应的动作。

3.通过Let’s do，使学生获得语言交际的能力，要求语言准确语调自然。

4.通过字母游戏Start to read, 让学生初步感知字母。

5.培养学生有计划的学习行为习惯并加以爱惜文具爱生活的情感意识。

二、重难点：

重点：1. 单词pencil box, book, bag, school 的学习，并能根据情境进行简单英语交际：Your…… Oh, no!

2.让学生听懂一些简单的指示语，并能出相应的动作。 难点：本课词汇的认读

及简单的英语交际。 三、课时安排：1课时

四、教学方法

本课的教学设计以《英语课程标准》的一级目标为理论依据，紧紧围绕“教师为主导、学生为主体”的教学思想，根据学生的年龄特征和认知规律，采用情景教学法、整体语言教学法、全身动作反应法

以及任务型教学途径等，设计形式多样的课堂活动，引导学生积极参与，感受成功，体验快乐，建立自信，从而激发学生的学习兴趣，为进一步学习英语打下一个良好的基础。

五、教学过程：

I、Warm up 1.Sing the song “Hello”

看视频，一起唱。

2.Greetings. Hello!How are you? （通过一首问候的歌曲到师生相互问候，拉近师生之间的距离，营造英语学习的氛围。）

II、Lead in 1. 播放Let’s chant，学生一起拍手演唱。

---I have a pencil. ---Me too! ---I have a ruler. ---Me too! ---I have a crayon. ---Me too! ---I have an eraser. ---Me too! 2.一起玩“Guessing game”，复习之前学过的pencil ruler eraser crayon,从而导出钢笔的图片。

【设计意图】简单问候复习旧知。游戏韵文激趣，加深对句型的掌握理解。快节奏练习既复习了旧词，又为学习新词做好了准备。

III: Presentations Magic Bag神奇包：

将所学单词图片词卡放入神奇包，让学生猜里面有哪些学习用品，猜对者加一分，并让生迅速说出I have a/an...... T：Great , Bag, bag,I have a bag.(教师边指向Magic Bag，示意让学生出示其 bag.注意字母a的口型发音。) T: Open the bag. Look, I have a book. Book, book, book. 操练同时并出示卡片学习 book. Close your book. 运用TPR 学习 close， open. T: Close your book , open your book. Ss做动作，跟说练习。 2. T: Open the bag. Look, I have a pencil box. 通过实物教学 pencil box. 要求学生跟说、出示 pencil box. 接着加动作训练Open your pencil box. 3. T: Open the pencil box. Look, I have a pen. 通过实物教学 pen, 要求学生跟说、出示 pen. 并加以训练句型：Show me your pen. 4. 引导学生用归类法记忆单词。

相同词根的：pen pencil pencil box 5. T: Everybody stand up. Ss: one, two. T: Carry your bag, carry your bag. Go to school, carry your bag. 让学生做动作跟说Carry your bag.

6. 情景表演：播放Let’s learn,学生模仿并表演。 7.T:教师播放 VCD呈现Let’s do.

学习方式： 1. Listen and look. 2. Look and repeat. 3. Repeat and do. 【设计意图】运用TPR教学方式，有利于小学生由形象思维到意义记忆的过度。

IV、Practice

1、Work in pairs. 2、Look and match. 3、Read and count. 【设计意图】图意结合教学法，由机械操练到意义操练；把游戏变成比赛激发学习兴趣。

V、Homework

1.Listen to the tape and repeat the new words five times . 2.Introduce the school things to your parents in English . VI、Blackbord layout Unit1

Hello

Part(B)Let’s learn & Let’s do pen

pencil box

book

bag