资料摘要
生活因爱更美丽教学目标:1、了解弱势群体的生活困难,激发学生的同情心,愿意帮助他们2、感受弱势人群自强不息的精神,对他们产生尊敬之情3、知道一些社会公益活动,了解常用的社会福利机构和设施4、引导学生用实际行动来关心弱势群体教学重点:1、激发学生主动认识和关注弱势群体2、消除学生对弱势群体的一些偏见与
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- 2018-04-19 09:38:00
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- 学校:隆化县偏坡营满族乡榆树林中心小学
2.生活因爱更美丽ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:2.生活因爱更美丽ppt配套教案板书设计
正文
生活因爱更美丽
教学目标:
1、了解弱势群体的生活困难,激发学生的同情心,愿意帮助他们
2、感受弱势人群自强不息的精神,对他们产生尊敬之情
3、知道一些社会公益活动,了解常用的社会福利机构和设施
4、引导学生用实际行动来关心弱势群体
教学重点:
1、激发学生主动认识和关注弱势群体
2、消除学生对弱势群体的一些偏见与歧视
3、引导学生自觉关注和帮助身边每一个需要帮助的人
教学过程:
一、课前活动
小游戏:歌曲大家猜,让学生说一说听完歌后什么心情?高兴,开心……希望大家把这份开心、快乐带到这节课中。
二、课前体验,初步感悟
课前的一首歌《幸福拍手歌》导入,你感到幸福吗?为什么感到幸福?因为有爸爸妈妈老师同学的关心,有来自他们爱。但是在我们的身边有一些人却缺少这种爱,他们需要这种爱。
二、课中体验,深化感悟
1、
出示一些老弱病残的照片,让学生体会身边这些人需要爱。
2、
结合文本23-25页,找一找国家和社会为了方便老弱病残的生活,给他们设置了哪些机构和设施?重点介绍“希望工程”(小组合作完成)
3、
介绍相关保障老弱病残的法律法规。
过渡:有了这些机构、设施和法律法规,就像盲人有了明亮的眼睛,聋哑人有了灵敏的耳朵,残疾人有了健全的四肢一样,他们的生活因为国家和社会的关注更加美丽。(点题并板书)
4、
让学生结合自身的经历说说你做了哪些关心别人的事情?(结合自己来说)
5、
做两个思考题。
6、
插入桑兰的故事让学生体会桑兰身上关爱别人的品质
7、
出示反面例子“老人扶不扶”来引发学生的思考?
让生自己表演,假若你遇到这种状况,你会怎么做?(小组合作表演)、
教师小结:帮助别人的同时能够保护自己
三、课后践行,内化感悟
1、
写爱心卡片,让孩子们写下将来想为别人做的事情
2、朗诵关于爱的小诗
3、宣读“我的爱心宣言”。
4、布置作业
板书设计:
爱
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-19 09:38:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.生活因爱更美丽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。