唱歌 大鼓和小鼓教学设计实例

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2018-03-28 17:12:00
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唱歌 大鼓和小鼓教学设计实例

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正文

大鼓和小鼓教学设计

辛新

【教材分析】

《大鼓和小鼓》是一首日本儿童歌曲。全曲共八小节,四个乐句,独具匠心的旋律用较低的声音和“X X”的节奏相结合,表现大鼓的音色特点;用较高的声音和“XX X”的节奏相结合,表现小鼓的音色特点,使学生形象生动地感受到大鼓和小鼓声音在高低、强弱、音色等方面的不同特点。 【教学目标】 1、学习用轻快的声音演唱歌曲《大鼓和小鼓》 2、结合生活中的经验,用敲击、动作等方式探索、感知、体验音的强弱。 3、体验快乐的音乐学习,通过进行各种音乐游戏和活动,发展大脑与身体运动 的协调性。 【教学重点】学习歌曲《大鼓和小鼓》,能用强弱对比的手法来边唱边演奏歌曲。

【教学难点】分辨音的强弱,并用唱、拍、舞、奏等不同形式来表现音的强弱。 【教学过程】

一、创设情境,复习歌曲 1、猜谜语

圆圆一只大木桶 上下肚皮都是空

娃娃见了爱打它 一打就说咚咚咚 2、复习歌曲《小鼓响咚咚》 齐唱 指明学生唱 二、认识大军鼓和小军鼓 1、认识乐器:大军鼓和小军鼓

师:今天老师给大家带来了两个鼓朋友,他们来和大家一块玩呢

一个叫大军鼓。 × × ×

嗨 你 好!

一个叫小军鼓 × × × × ×

你 好 小朋 友 2、通过敲击、观察正确分辨大小军鼓在声响、形状、敲击方式上的区别。

师:大军鼓小军鼓真有礼貌,小朋友要不要也和他们问好呢?运用生动的语言邀请学生进行乐器的敲击。 3、找出合适衬词,为歌曲学唱做好准备

通过教师的启发和引导为大小军鼓在声

响和击奏方式上分别找出合适的衬词。

大鼓 通通 小鼓 咚咚

咚 (强调大军鼓的声音是“嗵嗵”不是“咚咚”)

三、新课教学 1、听教师范唱 2、认识歌谱 学生自主识谱,在665 33 ︱

553 22 ‖处指导一下 3、按节奏读歌词 大鼓的声音要读得强一些,厚实一些,小鼓的声音要读得弱一些,轻巧一些 4、学唱歌曲 听唱法学习 5、分组演唱 男同学扮演大鼓,女同学扮演小鼓,合作演唱 注意表演各自的强弱 6、用大军鼓和小军鼓在“通通”和“咚咚咚”处为歌曲伴奏。

四、课堂小结:鼓象征着我们的团队精神,鼓声鼓舞人心,鼓舞斗志,给人勇气和力量、愿中华民族的鼓文化源源流长!望小朋友们踏着雄壮的鼓点健康成长!

学***报告心得体会

2017-12-16 14:43 ***十九大报告在总结过去五年党和国家事业取得全方位、开创性成就的基础上,指出中国特色社会主义进入了新时代,分析了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,提出了新时代党的历史使命,系统全面阐述了新时代中国特色社会主义思想和14条基本方略,描绘了我们国家从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化,然后从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标,并从经济、政治、文化、社会、生态等9个方面作了理论分析和政策部署,为我们全国人民描绘了中华民族伟大复兴的宏伟目标和战略蓝图,字字句句都讲到了我们每一个中国人的心里,是继往开来的报告、是鼓舞人心的报告。作为一名基层党员,我深深的被报告所震撼、感动,让我充满了自豪感、幸福感、责任感。

***共总结了14条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,作为乡镇分管招商引资项目建设的负责人,对第九条“坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境。”尤其是很深的体会。报告再次明确提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念,把生态文明建设作为中华民族永续发展的千年大计,并且作为一项国际责任为全球生态安全作出贡献,这体现了中华民族的伟大情怀。报告提出的构建市场导向的绿色技术创新体系,推进绿色发展,壮大节能环保产业、清洁生产产业和清洁能源产业,将指引环保产业的发展方向,对环保工作和节能环保产业发展产生重大的推动。环保产业的高速发展,将快速推进我国环境保护和生态文明建设。通过提高环境监管力度和环保产业水平,将推动其他工业产业的技术水平,对进一步改善优化经济结构起到重大作用。

当前,上海地区减量化、五违四必整治如火如荼,大量企业需要外迁,江苏省政府正式批复《南通建设上海大都市北翼门户城市总体方案》,意味着南通建设上海“北大门”战略举措上升到了省级发展规划层面,海安作为长三角以北新型工业化生产基地,项目建设考核连续21个月位列全市第一,但高处不胜寒,招商引资后劲不足,项目建设压力巨大。招商引资项目建设决定着一个地区经济发展的明天,贯穿于一个项目从无到有从签约到建成的全过程,虽然发展的压力很大,但我认为发展绝对不能以牺牲环境为代价。对如何在发展中坚持人与自然和谐共生,结合自己的工作实际,谈三点肤浅的想法:

一、严把项目洽谈关

自身加强学习,尤其是环保政策方面的学习,对各条线、各村、各驻外招商局提供的各类招商信息深入分析,根据项目方提供的可行性报告或投资计划书有生产现场的项目立即上门察看,没有生产现场的寻找同类型项目作出初审判断,同时与有资质有经验的环评第三方中介机构进行对接联系,必要时请行业主管部门的领导和相应的环保专家上门对接,对行业主管部门和审批部门否决的项目坚决不打擦边球。

二、严把手续办理关

要求项目在实施过程中必须严格执行环保三同时政策,在项目预审核准时,实事求事要求企业提供相关生产设备及环保处理设备,不变通不夸大。在企业和

第三方中介公司进行环境评价时,提醒实事求进行环保工艺的设计,不减化不美化。环保部门审批时需要地方政府出具相应的证明,比如污水纳管证明、房屋征收承诺等,涉及出具此类证明实事求是,远景规划承诺报请集体研究确定。

三、严把环保投入关

项目建设时,对项目新上的环保设备进行检查核实,督促企业按环评审批要求上齐上足环保设施,在未竣工验收前不得以试生产、调试设备的名义进行实质性生产,如发现企业环保问题督促后企业拒不整改的,主动邀请环保部门进行查处。

项目为零,一切为零,但更希望的是通过全镇上下的共同努力招来绿色、环保、科技含量高、体量大的好项目,为全镇经济发展再做贡献,为绿色事业再增力量。下一步我将会按照镇党委统一的学习计划和要求,以本次***讲话为指引,进一步学习领会十九大精神,不断提高思想认识水平,在具体工作中具体思考,找准贯彻落实报告精神的落脚点。集中精力、坚定不移的投入到党和人民的事业中,牢记使命,扎根基层,在工作中不断学习,持续增强创新意识,兢兢业业为党和人民贡献自己的智慧和力量

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