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高2017级期末复习考试习题评讲课教学设计目的:1、进一步复习试卷中学生的知识疑难问题;2、通过对典型试题的讨论培养学生发现问题、解决问题的能力;重点:1、电化学相关知识的复习;2、有机化学综合题突破点的归纳;教学流程:评讲内容选择题评讲学生活动以小组为单位学生讲解选择题学生展示存在的问题全班统一讲

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复习题ppt课件教学实录

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复习题ppt课件教学实录

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高2017级期末复习考试习题评讲课

教学设计

目的:

1、

进一步复习试卷中学生的知识疑难问题;

2、

通过对典型试题的讨论培养学生发现问题、解决问题的能力;

重点:

1、

电化学相关知识的复习;

2、

有机化学综合题突破点的归纳;

教学流程:

评讲内容

选择题评讲

学生活动

以小组为单位学生讲解选择题

学生展示存在的问题

全班统一讲解

电化学评讲

根据总结学生讨论本题考查知识点,发现存在的问题

学生展示存在的问题

全班统一讲解

有机评讲

以小组为单位学生讨论本题突破点

学生展示,引导各组评价

实验试题

学生讲解

教师点评

解决实验答题细节问题

全卷总结

1

教师活动

各组巡视,发现学生疑难

目的

解决学生疑难问题

教师总结电化学知识结构体系

复习电化学

各组巡视

了解学生问题所在

解决学生问题所在

强化有机化学点的突破

各组巡视

帮助学生归纳总结

从学生考试成绩、学生考试失误、知识点、解题能力四个方面总结

一、电化学知识结构体系

电极反应书写:

产物判断、电子、电荷、原子守恒

基本概念:

电极名称

电极材料

反应类型

离子移动方向

电子、电流方向

计算原理:

4e~4Ag~2Cu~O2~2H2~4OH-~2Cl2~4H+

电化学

原电池:

一次电池

二次电池:铅蓄电池

燃料电池

应用

金属的防护:

牺牲阳极的阴极保护法

外加电流的阴极保护法

电解池:

电解食盐水(现象、原理)

精炼铜(电极、电极反应、阳极泥)

二、有机化学综合题突破点归纳

1、条件突破:

(1)

苯的硝化反应、醇的消去反应、酯化反应

△

浓H2SO4

(2)

卤代烃的消去反应

△

醇

(3)

卤代烃的水解

△

水/OH-

(4)

醇的去氢氧化反应

△

Cu/Ag

稀H2SO4

△

(5)

酯的水解、糖类水解

(6)

2

4

乙醇的消去反应

170C 2 0浓HSO

(7)

苯与液溴反应

Fe(或FeBr3) 2、特征反应突破:

(1)卤代烃的消去、水解;

(2)铁作催化剂,苯与液溴反应

(3)乙醇的消去反应、乙醇的去氢氧化

(4)苯酚与浓溴水反应、苯酚的显色反应

(5)醛的银镜反应、醛与新制氢氧化铜反应

(6)酸的酯化反应

(7)烷烃的光照、苯的同系物光照

3、信息突破:

从信息原理、信息的条件突破;尤其是要注意看信息条件在流程图中的出现位置。

3

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