第二节 物质组成的表示——化学式课件配套优秀教案设计

课题4

化学式与化合价（第一课时）

黄口镇第一初级中学 侯秀英

教学目标

：

一、知识与技能

1、了解什么是化学式及化学式的意义，了解化学符号中不同位置的数字表示的意义；

2、掌握单质和化合物化学式的读写规律；

二、过程与方法：

1、通过化学式意义的学习，使学生学会用化学用语表述物质的组成；

2、通过对比观察，让学生学会对化学知识进行整理归纳并初步运用；

三、情感、态度与价值观：

1、通过化学式的学习，让学生感受化学语言独特的魅力，增强对化学学科的喜爱；

2、通过交流讨论，活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神；

教学重点：

1、化学式的意义；

2、单质和化合物化学式的读写规律；

3、化学符号中不同位置的数字表示的意义

教学难点

： 1、化学式的微观意义；

2、化学符号中不同位置的数字表示的意义

教学方法：

启发探究式教学、讲练结合

教学准备： 多媒体课件

教学过程

：

一、复习引入

：元素符号及其意义？

二、新授课

：

【提问】物质“水”可以用什么符号表示呢？

今天，就让我们共同走进化学式的学习。

【板书】 课题4 化学式与化合价

（多媒体展示课题，板书课题）

【师】观察多媒体展示的水、氧气和二氧化碳等的化学式，学生们独立阅读课本P83第一二段课文，了解化学式的含义及化学式的特点。

【合作探究1】------化学式的定义

1、问题：观察水的化学式，谁能给化学式下定义？

（化学式定义：用元素符号和数字表示物质组成

的式子）

2、与用名称表示物质相比，用化学式表示物质有什么好处？

思考回答：（化学式简洁方便；能准确地表示物质的组成；是国际通用的化学符号，便于国际交流）

【投影】

重点说明： （1）只有纯净物才能用化学式表示其组成。

（2）一种物质只能用一个化学式来表示。

【合作探究2】------化学式的意义

【投影】 课本图4-27 1、小组讨论：

①以“H2O”为例，说说从化学式中能获得哪些信息？

【归纳小结】 化学式的意义

（学生分组讨论，汇报讨论结果）

宏观：表示一种物质；表示一种物质的元素组成

微观：表示物质的一个分子；表示物质一个分子的构成

②怎样表示多个水分子？ 2、练习：说说H

、2H、

H2、

2H2这些化学用语的意义

?（见P83讨论）

【小结】

元素符号周围数字的意义：

①元素符号之前加数字不再表示某元素，不再有宏观的意义，只表示n个这样的原子。

②化学式前加数字也不再表示该物质，不具有宏观的意义，只表示n个这样的分子。

【过渡】

用化学式表示物质简洁方便，任何纯净物都有固定的组成，不同的纯净物其组成不同，那么如何正确的书写纯净物的化学式呢？

【合作探究3】------物质化学式的读和写

学生阅读课本P84内容，通过多媒体展示的内容找规律

1、单质化学式的书写和读法

写一写：下列四组单质的化学式（投影）

①碳、硫 ②铝、铁 ③氦气、氖气 ④氧气、氢气

（教师巡视，发现问题及时指正）

（学生书写，同桌相互订正，总结并汇

报学习成果

）

【小结】单质化学式的读写规律：

①固体非金属单质、金属单质、稀有气体的化学式常用元素符号表示，读法(元素名称)

②气态非金属单质的化学式用元素符号和数字的组合表示，读法（元素名称后加“气”字）

2、化合物的化学式书写和读法

【投影】试写出下列氧化物的化学式：

二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁、二氧化硫

【提出思考】氧化物的化学式的读写规律

【归纳小结]】 ①写法：非（氧）左氧右，先读后写；

②读法：氧化某，有时读出原子个数

。

【投影】写一写这些物质的化学式：氯化钠NaCl

；

氯化钾 KCl；氯化钙CaCl2；硫化钠

Na2S

【小结展示】其它化合物（一种金属元素和一种非金属元素组成的化合物）

读写规律：

①写法：金左非右，先读后写

②读法：某化某（从后往前读）

【达标训练

】投影 1、SO2的读法（）

A、氧化硫B、硫化氧C、二氧化一硫D、二氧化硫

2、五氧化二氮的化学式（）

A、5O2N

B、O5N2

C、N2O5

D、2N5O

3、说出下列符号的含义：①4CO2 ②7Fe ③O2 ④ 5S

4、请写出下列物质的化学式或名称：①氮气

②硅

③钠

④氯化钾 ⑤ S ⑥

Cl 2 ⑦ Cu ⑧ CaO 【本节小结】

总结本节课学习内容

，

回忆，归纳，整理

。

（

及时归纳整理，使知识系统化

） 三、布置作业：

P88习题1，习题2：（1）、（2）、（3）

板书设计：

课题4 化学式与化合价

——化学式

一、化学式

1、化学式的含义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。

2、化学式表示的意义：

宏观： 表示一种物质；

表示一种物质的元素组成

微观：

表示物质的一个分子；

表示物质一个分子的构成情况

二、化学式的写法及读法

1、单质：

固体非金属单质、金属单质、稀有气体的化学式常用元素符号表示，

气态非金属单质的化学式用元素符号和数字的组合表示，

2、化合物： 氧化物中氧在右

金属前、非金属后