第一节 碳的单质课件配套优秀教案设计

第六单元

碳和碳的氧化物

课题1

金刚石

石墨和C60 【教学目标】

1．知道金刚石和石墨的物理性质和用途及造成其物理性质差异的原因；

2．能对展示或演示的资料分析、归纳；

3．逐步树立物质的性质决定用途的观点。

【教学重点】金刚石和石墨的物理性质和用途

【教学难点】碳单质物理性质差异的原因

【教学方法】结合视频资料观察实验

【课时安排】一课时

【教学过程】

情景引入

我们知道不同的元素可以组成不同物质，那么，同种元素可以组成不同物质吗？

【学生活动】请同学们阅读课本P104~P105，完成学案第一版的内容；同时引导学生通过观察金刚石与石墨性质与结构图片完成对比表格；

【视频演示】有关金刚石与石墨的性质与用途，对课本内容作实际知识的补充，学生在观看视频的过程中，亦能更完善学案上金刚石与石墨对比的表格：

用 途

金刚石

物

理

性

质

色 态

石 墨

【教师活动】通过引导学生通过上表的对表并观察金刚石与石墨结构模型的特点，尝试分析并得出“结构决定性质”这一重要结论。

【学生活动】完成学案【思维训练1】的内容

1．下图是金刚石、石墨和C60的结构示意图。它们的物理性质之所以存在很大的差异，其原因是（ ）

C60的结构

A.构成它们的原子大小不同 B. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成

C.构成它们的原子数目不同 D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

1 组成

硬

度

导电性

元素

结构

2．以美国为首的北约在对南斯拉夫联盟共和国的轰炸中悍然使用了石墨炸弹，用来破坏输变电系统。石墨炸弹的破坏性主要是利用了石墨的（ ）

A．导电性

B．质软

C．有滑腻感

D．有金属光泽

3．铅笔有软和硬（Hard）差别，这是因为在生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉以增加硬度。粘土粘得越少，铅笔就越软，写的字就越黑（Black），由此得知，最软的铅笔是（ ）

A．6H

B．6B

C．HB

D．2B 4．下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是（ ）

A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的

B.长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂

C.铅笔芯主要利用铅和少量炭粉制成的

D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂

【教师活动】巡堂批改，发现共同存在的问题，并及时通过实物投影进行讲评。

【学生活动】

（二）木炭和活性炭的特性：

【温故】如右图所示，在第三单元学习“水的净化”时，我们接

触过活性炭净水器，从该实验中，我们可以得知活性炭具有 性。

【知新】若把该净水器中的活性炭换成一些烘烤过的木炭，也会有

相同的实验现象。则通过该实验可以说明，木炭具有 性。

同时通过观看视频有关木炭吸附溶液中色素的实验，描述实验现象，并把现象记录在课本P105中，学会分析问题，并加深对木炭及活性炭吸附性的了解。

【学生活动】

（三）结合以上所学的知识，完成课本P105的讨论题，并把得到的结论写在课本上。

【教师活动】通过引导学生分析，得出“性质决定用途”这一重要结论。

【学生活动】

完成学案【思维训练2】

5．广西蔗糖年产量占全国的1/3以上，糖厂用来除去糖液中的色素的是( ) A．石墨

B．金刚石

C．活性炭

D．碳黑

6．木炭、活性炭具有疏松多孔的结构，可以用来除去一些食品和工业里的有臭味的物质，木炭、活性炭的这种性质叫做 。

7．如右图所示，向盛有红棕色NO2气体的烧瓶中投入若干块木炭，连接好装置，稍待片刻，能看到的现象是：

（1）_______________________________________；

（2）_______________________________________。

2

原因是______________________________________。

木炭为什么具有这种性质？_________________________________________________。

8.在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学性质决定的是( ) A.用活性炭除去冰箱内的异味 B.用天然气作燃料

C.用金属铜制作电线 D.用金刚石刻划玻璃

【教师活动】巡堂批改，预测学生在做第7题时容易出现问题，就问题，做成幻灯片投影，并配以视频，加深学生的理解，重点在于理解此时木炭的吸附是直接把气体吸附而不是单单吸附颜色。

【学生活动】

（四）科学家们发现，除金刚石、石墨外，有另外一种

分子结构形似足球的碳单质，且一个这样的碳分子由60个碳

原子构成，请你尝试写出该物质的化学式 。

（若时间充裕，可在这里播有关碳60的视频资料让学生观看，拓展课外知识；若时间紧迫，则此环节删掉）

连接完成【思维训练3】

【学生活动】小结本节课所学知识

1.不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。如金刚石、石墨和C60都是由________元素组成的单质；

2. ________和________都具有吸附性；

3.物质的性质在很大程度上________物质的用途。如：石墨可做电极，是因为它有

性。

【布置作业】完成学案剩余的“课外拓展”及“预习检测”部分。

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