资料摘要
《长方形和正方形的面积》教学设计第一课时长方形面积的计算教学目标:1、在自主操作、描述、讨论的活动中,经历探索长方形面积公式的过程。2、理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。3、在拼长方形和用语言描述图形的过程中,发展初步的空间观念。教学重难点:理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。教学准备:面
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正方形的面积优质课教案设计
未知
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关键词：正方形的面积优质课教案设计
正文
《长方形和正方形的面积》教学设计
第一课时长方形面积的计算
教学目标:
1、在自主操作、描述、讨论的活动中,经历探索长方形面积公式的过程。
2、理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。
3、在拼长方形和用语言描述图形的过程中,发展初步的空间观念。
教学重难点:理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。
教学准备:面积为1平方厘米的小正方形纸若干。
教学方法:操作法、归纳法。
教学过程:
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