处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学教案设计

7-1处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

教学案

一，重点：处理民族关系的原则

难点：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣之间的关系

二，教学过程

一、自主学习：阅读课本，在书上标出答案。

1．新中国成立后，我国逐步形成了什么样的新型民族关系？

2、我国处理民族关系的基本原则是什么？

3、民族团结的重要意义是什么？

4、怎样巩固和发展社会主义新型民族关系？（背诵）

公民角度：①我们应该十分珍惜、不断巩固和发展已形成的 _ 的社会主义民族关系。②自觉履行宪法规定的__________

_____________________的义务。③应该共同维护和发展_________________ ___ 。④尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯。⑤增强民族团结意识，坚决反对一切破坏民族团结的言行。 国家(党和政府)角度：

①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

②坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣原则，民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。③坚持中国共产党的领导。 ④坚持以经济建设为中心，发展民族地区经济、文化，通过经济发展和社会进步增进民族团结。

⑤少数民族地区自力更生、艰苦奋斗；发达地区先富帮后富，最终实现共同富裕。

二，自主探究

导入新课

观看视频：《西藏自治区成立50周年》

1959年以前，上百万藏族同胞被农奴主称为“会说话的牲畜”。

新中国成立以后，以和平方式解放了西藏，逐步实行民主改革，废除了封建农奴制度。1959年3月28日，西藏百万农奴大解放。几乎在一夜之间，他们由“会说话的牲畜”转变成有家、有业、有尊严的自由公民。

自主探究一

，

1959——今，这半个世纪我们的雪域高原发生了如此巨大的变化，说明了什么？现在我们形成了一种什么样的民族关系？

一、 处理民族关系的原则：平等、团结、共荣繁荣

１、 国情：我国是统一的多民族国家

各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域；

各民族共同发展了祖国的经济和文化；

各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严；

各民族共同推翻“三座大山”创立新中国。

咱们同学能结合历史课所学习的知识，用史实印证上述观点么?

2、民族关系

生：平等、团结、互助、和谐

3、 处理民族关系的原则

（1）民族平等

（2）民族团结

1

问：坚持民族团结的意义何在? 民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）各民族共同繁荣

为什么我们党和国家特别重视民族地区的发展，坚持推动各民族共同繁荣？

练一练1】：判断，如有错误请改正。

1、我国处理民族关系的基本原则是坚持民族区域自治。

2、在我国除汉族外，其他55个民族称少数民族，存在高低优劣之分。

3、各民族一律平等意味着民族之间已无差别。

4、各民族共同繁荣就是指各民族同时、同步繁荣。

5、各民族共同繁荣仅指各民族经济方面的繁荣。

【练一练2】：请说明下列内容分别蕴含了我国处理民族关系的什么原则？

[来源:学_科_网]处理民族关系的具体内容：

民族睦则社稷固。

从第三届开始，已确认的少数民族都有全国人大代表。

尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的社会习俗。

蕴含的原则：

中共中央“十二五”规划建议被译为蒙古、维吾尔、哈萨克、

朝鲜等5种少数民族文字单行本。

优先在民族地区安排资源开发项目。

增加财政投入，发展少数民族地区的教育事业。

自主探究二，

西部大开发有什么重大意义？（促进民族地区发展、解决民族问题、有利于民族团结、增强国家综合国力、与东部地区优势互补、物质文明等全面发展等）见课本75页虚线框内的内容

：西部大开发体现了我们国家在贯彻处理民族关系上不仅坚持共同繁荣的原则，还体现了坚持民族平等和民族团结所以，三个原则之间不是孤立存在的，三者是互相联系，

不可分割的。民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共荣繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。

三，课堂检测

1．

“红领巾相约中国梦，江苏新疆少年手拉手”活动在南京、扬州等地举行，两地少先队员通过参观、交流等方式，寻访红色足迹，共同畅想美丽中国梦。这一活动

A．促进了各民族的共同繁荣

B．形成了各民族相互依存的关系

C．有利于巩固我国的社会主义民族关系

D．保障了少数民族人民当家作主的权利

2．为学习贯彻党的十七届五中全会精神，中共中央“十二五”规划建设被译为蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜五种少数民族文字单行字，并向全国公开发行。这表明

A. 我国已经消除了民族差别

B. 我国积极发展少数民族科教文卫事业

C. 民族平等是我国民族政策的基石

D. 各少数民族可以制定单行条例

3．“一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句谚语启示我们，正确处理民族关系必须

A．不断提高少数民族地区人民的生活水平 B．保证民族自治地区享有自治权

C．加强民族团结，增强民族凝聚力 D.调动信教群众投身现代化建设的积极性

4.我国是统一的多民族国家，民族团结是人心所向，制造民族分裂不得人心。这是因为民族团结是我国 ①实行的一项基本民族政策 ②综合国力的重要标志之一 ③社会稳定的前提 ④经济发展和社会进步的保证 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

5．江苏省委、省政府坚决贯彻执行中央新一轮对口援疆的决策部署，充分利用人才优势，加大资金援疆力度，加快项目建成投产，为实现新疆民族地区经济社会跨越式发展做出贡献。这主要体现我国

2

A．坚持各民族一律平等的原则 B．坚持各民族共同繁荣的原则

C．保障少数民族人民当家作主 D．发扬统一的多民族国家的传统

6.在我国，决定各民族共同繁荣的是

A．我国是统一的多民族国家 B．相互依存的民族关系

C．民族区域自治 D．社会主义本质

7、孙中山在1912年元旦临时大总统宣言中郑重宣布：“国家之本，在于人民，合汉满蒙

回藏诸地为一国，即合汉满蒙回藏诸族为一人——是曰民族统一。”这句话告诉我们：

A．要逐步消除民族差异 B．民族区域自治的重要性

C．各族人民都是国家主人 D．各族人民要和睦相处

8、目前，在全国人大代表中，西藏自治区有20名代表，其中12名为藏族公民，自治区

十届人大常委会44名组成人员中，藏族和其他少数民族25名。这表明：

A.我国民族差异已经完全消除 B.我国少数民族享有更多的政治权利 C.在我国少数民族平等地享有政治权利 D.自治权是民族区域自治制度的核心 9.2014年8月25日，全国对口支援西藏先进个人名单公布，共有56名先进个人上榜。国家对口支援西藏：

①有利于巩固平等团结互助和谐的新型民族关系

②是国家统一的基础

③是实现国家现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求④是实现民族团结的政治基础

A.①② B．③④ C．①③

D．①④

10. 2014年6月9日来自新疆生产建设兵团国资委的消息，新一轮对口援疆以来，新疆兵团已共引进10个对口支援省市产业发展到位资金702.7亿元人民币。这些举措体现了：

①我国坚持各民族共同繁荣的原则

②国家富强是实现各民族共同繁荣的前提

③民族地区的发展是民族团结的政治基础

④国家方针政策和民族地区具体特点的结合

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11.国务院办公厅印发的《少数民族事业“十二五”规划》提出，“十二五”时期民族地区经济发展主要指标增速高于全国平均水平，人民生活水平大幅提高，基本公共服务能力显著增强。这主要说明我国坚持：

A．民族平等的原则B．民族团结的原则C．民族区域自治制度D．各民族共同繁荣的原则

四课堂反思

12(2015·浙江金丽衢一模，27，8分)我国自古就是一个统一的多民族国家，几千年来，中华民族始终追求团结统一，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。历史和现实深刻昭示我们：团结统一，是各族人民之福；分裂动乱，是各族人民之祸。对我们这样一个统一的多民族国家来说，民族团结是各族人民的生命线。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

结合材料，运用“处理民族关系的原则”的有关知识，分析说明民族团结是各族人民的生命线的道理。(8分) 【答案】

①我国是统一的多民族国家，各族人民在民族平等的基础上形成了谁也离不开谁的大团结局面。

②民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一，是实现各民族共同繁荣的前提条件之一。

③民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

④实践充分证明：民族团结是各族人民的生命线。(每点2分，满分8分) [来源:学科网][来源:Z|xx|k.Com]五，课后作业

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