资料摘要

泾干中学2018—2019学年度(下)导学案学科:政治 编写人:程文萍 复核人:杜波 审批人: 年级:高一 班 级: 组 别: 学生姓名: 时间: 编号:必2-3-6-

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:中国特色社会主义政党制度
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
34
下载次数
0
更新时间
2019-06-14 10:47:00
来源学校
学校:泾阳县泾干中学

中国特色社会主义政党制度优秀教案范文

未知
2019-06-14 10:47:00
34
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

中国特色社会主义政党制度优秀教案范文

未知

摘要:暂无摘要

关键词:中国特色社会主义…优秀教案范文

正文

泾干中学2018—2019学年度(下)导学案

学科:政治 编写人:程文萍 复核人:杜波 审批人: 年级:高一 班 级: 组 别: 学生姓名: 时间: 编号:必2-3-6-3

导(学)补充

课题:第六课第三框:中国共特色社会主义政党制度

(2)

(3)

【学习目标】(2min)

探究案(25min)

明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的【探究要求】

课标要求

政党制度。

独学:独立完成探究案。

群学:组长搜集组内存在问题,进行针对性讨论,对于不能解决的问题准备质疑。

1.了解我国各民主党派的性质;识记我国政党制度的优越性。

小组讨论确定展示方案。

2.掌握我国政党制度的基本内容,理解中国共产党与各民主党派的关

探究一:我国政党制度的基本内容

学习目标

2017年12月15日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于修改宪法部分

系。(重点、难点)

内容的建议听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。中共中央总

3.正确理解人民政协的性质、职能。(重点)

书记***主持会议并发表重要讲话。

学法指导:

座谈会上,民革中央主席万鄂湘、民盟中央主席丁仲礼、民进中央主席蔡达峰、农工党中央主预习案(8min) 1、勾画关键词。

席陈竺、致公党中央主席万钢、九三学社中央主席武维华、台盟中央主席苏辉、全国工商联主席高2、注意:学生迅云龙、无党派人士代表郝如玉先后发言。他们赞成中共中央提出修改宪法的建议,赞同本次宪法修一、执政参政

特色鲜明

1.我国政党制度的地位

速在教师指导下改的总体要求和原则,并就加强宪法实施和监督、维护宪法权威、推进依宪治国和依法治国提出意

完成预习案,并在见和建议。

2.我国政党制度的基本内容(特点) 课堂上积极展示。

在认真听取了大家发言后,***作了重要讲话。他表示,今天,我们召开党外人士座谈会,(1)通力合作的友党关系:

目的是就宪法修改听取大家意见和建议。中共中央坚持协商于决策之前,重视在重要会议召开之前、

重要文件颁发之前、重大决策决定之前,听取各民主党派中央、全国工商联和无党派人士意见和建(2)多党合作的首要前提和根本保证:

议。大家各抒己见,很多建议都非常中肯,我们将认真研究吸纳。

(1)中国共产党广泛听取民主党派的意见和建议,体现的政治生活道理是什么?

(2)什么是民主党派?你知道我国的民主党派有哪些吗?

(3)多党合作的基本方针:

(4)多党合作的根本活动准则:

(5)多党合作和政治协商的机构:

。人民政协是中国人民爱国统一

战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活

中发扬

的重要形式,是国家治理体系的重要组成部分,是具有中国特色的制度安排。人民政协围绕

和

两大主题,履行

、民主

探究二:我国政党制度的优越性

监督和

的职能。

社会主义协商民主在我国有根、有源、有生命力,是中国共产党和中国人民的伟大创造,是适二、适合国情

优势显著

合中国国情、具有鲜明中国特色的重要民主形式。党的十九大报告强调“发挥社会主义协商民主重1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是

政党制度,是中国共产党、

要作用”,并作出了重要部署,进一步明确了社会主义协商民主的前进方向。

中国人民和

、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来

(1)党的十九大报告强调“发挥社会主义协商民主重要作用”,因此,有人认为我国的“协商民主”的新型政党制度,是对人类政治文明的重大贡献。它不是什么

,也根本

实际上是实行多党联合执政的政党制度。你认为呢?

区别于西方的

。

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新型政党制度。这一新型政党制度“新”在哪里?

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新型政党制度。

(1)

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

——爱迪生

导(学)补充

学法指导:

1、学生在教师指导下迅速完成探究任务,对有难度的亦可小组内讨论;

2、分小组展示探究结果,教师及时引导、补充、完善。

泾干中学2018—2019学年度(下)导学案

①人民政协

检测案(8min)

检测案要求:1、独立闭卷完成。2对照答案并用红笔批阅、纠错、赋分。

一、单项选择题:

2018年2月6日,新春佳节来临之际,中共中央***、***、中央军委主席***在人民大会堂同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈并共迎新春。据此回答1~2题。

1.***代表中共中央,向各民主党派中央、全国工商联新当选的领导班子成员表示热烈祝贺,向各民主党派、工商联和无党派人士,向统一战线广大成员致以诚挚问候和新春祝福。下列对于民主党派的认识正确的是(

) A.民主党派和共产党共同执政

B.民主党派是爱国统一战线组织

C.民主党派是参政党

D.民主党派是全体中国人民的政治联盟

2.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多党合作的首要前提和根本保证是(

) A.坚持中国共产党的领导

B.遵守宪法和法律

C.坚持人民政协的组织形式

D.民主监督、参政议政

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,推进协商民主广泛多层制度化,既关注决策的结果,又关注决策的过程,拓展了民主的深度;既关注多数人的意见,又关注少数人的意见,拓宽了民主的广度。据此回答3~4题。

3.团结和民主是人民政协的两大主题,人民政协承载着发展社会主义协商民主的重要任务。这说明(

) ①要充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用

②协商民主充分体现了政府部门的行政理念和政治智慧

③我国创造性地发展了民主形式,推进了政治文明建设

④切实保障政协履行国家职能,为人民当家作主提供广阔的平台

A.①②

B.①③ C.②④

D.③④

4.人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,对社会主义政治、经济、文化、和谐社会的构建发挥着不可替代的作用。这是因为人民政协(

) ①能总揽全局,协调各方

②是多党合作的重要组织形式

③有权质询、撤销政府的决定

④是具有广泛代表性的爱国统一战线组织

A.①③

B.②④ C.①②

D.③④

5.各地民主党派成员认真学习贯彻中共十九大精神,把***新时代中国特色社会主义思想作为统揽各项工作的总纲,坚持中国共产党的领导、坚持人民政协性质定位、坚持大团结大联合、坚持发扬社会主义民主,携手新时代、落实新部署,发扬优良传统、忠实履职尽责,奋力谱写新时代人民政协事业发展的新篇章。这主要体现出(

) 是社会主义协商民主的重要渠道

②坚持党的领导是多党合作的首要前提

③人民政协履行管理国家和社会事务的职能

④中国共产党和各民主党派通力合作

A.①③

B.②④ C.①②

人民代表大会

人民政协

1.全面理解是中国人民爱国统一战线组织,是中中国共产党性质

是我国的国家权力机关

国共产党领导的多党合作和政治协商与民主党派的重要机构

区别

的关系

立法权、决定权、任免权、监职能

政治协商、民主监督、参政议政

(1)区别:①督权

性质不同,中产生方式

通过民主选举产生

通过协商推荐产生

国共产党是①都从不同方面反映人民群众的意愿、要求,都是发扬社会主义民主的中国工人阶联系

重要形式;

级的先锋队,②都有助于监督国家机关开展工作、提高国家机关的工作效率。

同时是中国

人民和中华民族的先锋

D.③④

队;民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。②基础不同,中国共产党的阶级基础是工人阶级,群

泾干中学2018—2019学年度(下)导学案

学科:政治 编写人:程文萍 复核人:杜波 审批人: 年级:高一 班 级: 组 别: 学生姓名: 时间: 编号:必2-3-6-3

众基础是中国人民;民主党派现阶段以各界知识分子为主。③地位不同,中国共产党是我国的执政党,是领导核心;民主党派是参政党,履行参政议政的职能。

(2)联系:政治上,执政与参政、领导与被领导的关系;组织上,相互独立,不存在隶属关系;法律上,地位平等,都必须以宪法和法律为根本活动准则;事业上,通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党;监督上,是互相监督的关系。

2.人民代表大会与人民政协

小结及作业:(2min)

学后反思:

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-14 10:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 34
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154550

来自:学校:泾阳县泾干中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:中国特色社会主义政党制度优秀教案范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《中国特色社会主义政党制度》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。