处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣优质课教学设计｜教案在线预览

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《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教学设计【教学目标】1、知识目标知道我国有56个民族，是统一的多民族国家；懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的；明确新中国成立后，我国形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系；明确我国处理民族关系坚持平等、团结、共同繁荣的基本原则，这三项原则相互

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所属课文：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

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2019-07-08 08:52:00

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学校：津市市第一中学

处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣优质课教学设计

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2019-07-08 08:52:00

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关键词：处理民族关系的原…优质课教学设计

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《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》

教学设计

【教学目标】

1、知识目标

知道我国有56个民族，是统一的多民族国家；懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的；明确新中国成立后，我国形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系；明确我国处理民族关系坚持平等、团结、共同繁荣的基本原则，这三项原则相互联系、不可分割。

2、能力目标

我国解决民族问题的原则，都坚持了从实际出发，适合我国国情，培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题、认识问题、评价问题，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

3、情感态度与价值观目标

处理民族关系问题，既是一个国家的重大问题，又是我们生活中的具体问题。使学生懂得巩固和发展民族关系要从现在做起，从身边做起，尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。

【教学重点、难点】

1、我国处理民族关系的基本原则。

2、巩固和发展社会主义新型民族关系。

【教学方式】

多媒体辅助教学、讨论法、探究法、讲授法

【教学环节】

一、导入新课

展示阿富汗、叙利亚等国家发生战乱后的报道与景象

提出问题：为什么同样是多民族国家，中国人民却过着与阿富汗、叙利亚人民天壤之别的生活？一个政通人和，一个战乱不断！

二、讲授新课

（一）、我国处理民族关系的基本原则

1、我国社会主义新型民族关系的建立

问：为什么能形成新型民族关系？根本原因是什么？

（二）、我国处理民族关系的原则

【易错点】

（1）民族平等原则

①含义

②原因

理解民族平等原则

【探究】材料共同体现了什么原则？民族平等

联系实际，认识民族团结的重要性

阿富汗、叙利亚内战的主要原因是各民族之间不团结。

（2）民族团结原则

①含义

②意义

（3）各民族共同繁荣原则

①含义

②必要性

议一议：实施西部大开发有什么重要意义？

【自主探究】

材料分别体现了处理民族关系的什么原则？

【民族问题易错点】

（1）民族平等≠消除民族差别

（2）民族共同繁荣是社会主义本质的要求，共同繁荣不是同步繁荣、同等繁荣、同时繁荣。

（三）、巩固社会主义民族关系，我们该做什么

1、我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等、

团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

2、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务

3、作为青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动：尊重其他民族的风俗习惯，坚决反对破坏民族团结的行为，将来投身于民族地区建设。

三、课堂小结

处理民族关系的原则：一个国情：统一的多民族国家

一个关系：平等团结互助和谐的民族关系

三个原则：平等、团结、共同繁荣

【教学反思】

教学过程中还要更加注意调动学生的积极性，发挥学生的主体作用。

关于本教案的常见问题

Q：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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