20 曹刿论战特级教师教学实录

《曹刿论战》复习课教学设计

复习目标：掌握文中的重点实词、虚词；

掌握文中的重点句子及特殊句式；

综合理解课文内容。

复习方法：学会总结，学会迁移，抓住规律，举一反三。

一、关于《左传》

本文选自《 左

传 》，这是我国第一部编年体体史书。旧传为春秋时期左丘明所作，是一部史学名著和文学名著。

二、复习重点一

文言实词：通

假

字；词

类

活

用；古

今

异

义；一

词

多

义。

自主复习：

请找出文中的通假字、词类活用、古今异义、一词多义。

小组交流，查漏补缺，准确识记。

复习检测（一）

一、区别下列各组词的含义

1、又何间焉（ ）

中间力拉崩倒之声（ ）

又间令吴广之次所旁丛祠中（ ）

2、望其旗靡，故逐之（ ）

既克，公问其故（ ）

温故而知新（ ）

而两狼之并驱如故（

3、必以信( )

小信未孚( )

愿陛下亲之信之(

4、十年春，齐师伐我（ ）

伐竹取道，下见小潭（ ）

5、衣食所安,弗敢专也( )

安能辨我是雄雌( )

考题呈现

（一）、下列句中红色的词与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是( A.属予作文以记之

B.神情与苏黄不属

C.常有高猿长啸，属引凄异

D.有良田美池桑竹之属

（二）、解释下列句中的加点词

1.小惠未徧 2.肉食者鄙

3.小大之狱 4、再而衰

5、公将鼓之 6、神弗福也

（三）、下列各组中加点的词意思相同的一项是（ ）

A.齐师伐我 威武之师

B.肉食者鄙 卑鄙无耻

)

C.牺牲玉帛 英勇牺牲

D.忠之属也 赤胆忠心

复习重点二

语句释义：

1.小大之狱,虽不能察,必以情。

2.一鼓作气,再而衰,三而竭。

3.肉食者谋之,又何间焉？

一定注意译准红色词语的意思

注意特殊句式（如倒装句、判断句等）

1. 何以战?

2. 夫战,勇气也。

复习重点三

理解文意：

（一）贯穿全篇的线索是( )

A.战争 B.远谋 C.勇气 D.一鼓作气

（二）用原文中的语句回答

1.文中表明曹刿“请见”的原因是什么?(用曹刿的话回答)

2.曹刿认为

“可以一战”的条件是什么

?

3.曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？

（三）结合原文，用自己的话回答

1.“彼竭我盈”指什么时候?

2.“辙乱旗靡”是怎么发现的?

3.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公草率进攻，鲁莽急躁；“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹，从容不迫。

考点呈现

1、鲁军战胜齐军的原因, 请结合课文判断,哪些是正确的(B D E )

A.战前对作战部署谋划的周密

B.战前在政治上取信于民

C.鲁庄公亲自部署指挥战斗

D.军事上采用了后发制人的战略

E.详察敌情以后才下令追击

2.解释下列语句中加点词的意思。(3分)

(1)齐师伐我 伐：

(2)牺牲玉帛 牺牲：

(3)小大之狱 狱：

3. 用现代汉语翻译下面的语句。(3分)

(1)肉食者鄙

翻译：

(2)可以一战

翻译：

(3)一鼓作气

翻译：

4. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?(2分)

5.解释下列加点词在句中的意思。(3分)

(1)肉食者谋之，又何间焉? 间：

(2)小信未孚，神弗福也。 福：

(3)既克，公问其故。 故：

6.用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)

肉食者鄙，未能远谋。

7.按下列要求，用选文的原句回答。(5分)

(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：

(2)齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。”曹刿阐述理由的句子是：

8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?(4分)

9、下列句中加点的词解释错误的一项是(

)(2分)

A、又何间(参与)焉

B、肉食者鄙(地位低)

C、战则请从(跟随)

D、便要(通“邀”，邀请)还家

10、下列句中加点的词相当于“的”的一项是(

)

A、肉食者谋之

B、长跪而谢之曰

C、辍耕之垄上

D、小大之狱

11、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

小大之狱，虽不能察，必以情。

12、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)(2分)

三、复习小结

1 .紧扣课本,打好坚实基础。

2.把握原则,词不离句,句不离篇。

3. 纵横联系,融会贯通,学会总结,举一反三。