第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮教案教学设计导入整理

导入新课：

同学们，这张图片你们都认识吧，它是我国的第一艘航母——辽宁舰，它在2012年正式服役，它的加入使我国海军力量大大增强，今天，我们的海军正走向大洋深处，走向世界。可是，在123年前的夏天，中国的海军却受到沉重打击，几乎全军覆灭，中华民族也到了亡国灭种的生死关头。123年前的那个夏天，到底发生了什么，会给我们留下始此的伤痛。今天，我们就回到那年夏天，去了解这段历史。请同学们对照学导文快速完成本课的自习，并思考以下问题。（课件）

（课件展示地图）这场战争的主角是日本和中国，日本在明治维新之前和中国一样遭受着西方列强的侵略。1868年日本进行了一场自强运动——明治维新，迅速强大起来，摆脱了被挨打的局面，然后他就与西方列强一样把侵略目光转向了中国。（课件“霸权梦想”）其实，早在维新期间，日本便确立了对外侵略的方针，并制定了以征服朝鲜和中国为核心，以求称霸亚洲，最终征服世界的扩张总政策，即“大陆政策”。可见，侵略中国是日本的既定国策。然而，发动一场侵略战争还需要一个借口，1894年这个机会到来了，它是什么呢？

教师归纳：日本找到了与中国开战的借口，又是什么事件导致这场战争正式爆发的呢？（课件）

PPT 地图

师：因为1894年是农历甲午年，所以这场战争也称为甲午中日战争。这场中日间的对决，发生了哪些重大的战役？ PPT

生答。是的，一共三场战役，黄海海战、辽东陆战、威海卫战役。中日这间的这场对决战争，首先在黄海海域爆发。9月17日，北洋舰队在大东沟附近的海面，突然遭遇日本联合舰队的袭击，黄海海战爆发。PPT地图

请同学们根据自习情况，完成填充表格。（课件，表）

生答完后，展示答案。（课件展示一组人物图片：丁汝昌、刘步蟾、林泰曾、林永升、邓世昌。）

黄海海战中涌现出了许多可歌可泣的英勇人物和事迹，而这些事迹中，影响最大的就是邓世昌指挥弹药用尽、多次中弹，起火燃烧的致远舰撞向日本最为凶悍的吉野号，全舰官兵200余人壮烈牺牲。邓世昌落水后本可生还，但当他目睹致远舰的沉没、战友的牺牲，毅然决然的选择了和牺牲的战友、他的军舰一起沉入在他战斗过的这片大海。邓世昌牺牲后举国震动，光绪帝垂泪撰联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。邓世昌英勇抗击侵略、不怕牺牲的精神，显示了中国人民捍卫民族尊严的决心和勇气。

虽然有爱国官兵的英勇抗击，但黄海海战仍以失败告终。为迫使清政府投降，10月，日军分两路向中国大举进犯，辽东陆战爆发（课件展示地图）。虽有部分官兵的拼死抵抗，如我们涪陵籍的徐邦道将军，就在这场战斗英勇拼杀，顽强抵抗。但由于清军军心涣散，日军还是占领了旅顺等地，并制造了惨绝人寰的旅顺大屠杀，戕害中国人2万多，使旅顺变成了死亡之城、白骨之城。（课件展示材料）这是对生命的无视，是人性的泯灭，充分暴露出日本侵略者的残暴本性。

但是贪婪的日本侵略者并没有停下侵略的脚步，1895年再次发动了新的战役——威海卫战役。PPT地图。黄海海战后，中国虽损失较大，但北洋舰队主力尚存，然而李鸿章为保存实力，命令北洋舰队全部躲进威海卫军港，禁止出海作战，“如违令出战，虽胜亦罪”，最终北洋舰队全军覆没，丁汝昌亦自杀殉国。（课件展示）

忠烈的英魂改变不了战争的败局。那么，中国为何会战败？请同学们根据中日观察报，以小组为单位分析讨论。

生答

师：从中日双方军事力量对比分析可以看出，清军军事力量略微落后于日本。政治上：日本通过变法逐渐强大起来。但清政府实际掌权者慈禧却挪用海军军费维修颐和园，操办六十岁寿宴。由此可见，清政府政治上的腐朽落后。甲午中日战败的原因，值得我们反思，那我们又能从中吸取怎样的教训呢？

生答

师：

首先：甲午战争中国战败的主要原因是清政府腐朽无能，这告诫我们落后就要挨打。

其次：甲午战争中北洋舰队失去制海权后一溃千里的结果告诉我们海防对于一个国家的重要性。所以，应当加强海防建设，牢记“向海则兴，弃海则衰”的教训。

第三方面：日本的强大在于学习西方，所以，我们应当积极学习世界先进的科技文化，树立科技强军、科技强国的意识。

这场中日之间的对决，以中国的惨败结束，战后清政府被迫与日本签订了丧权辱国的《马关条约》

《马关条约》的内容和对中国的危害，同学们都找到了吧。在危害中，有一句是这么说的“大大加深了中国的半殖民地半封建化程度”，为什么？请同学们与南京条约作对比，展开讨论。

生答

师：请同学们观看割地，南京条约仅割占香港岛；而马关条约却割占了更多的领土。这中间：辽东半岛后来在俄德法三国干涉下，被清政府以3000万两白银赎回；被割占的台湾岛及附属岛屿、澎湖列岛，被日本殖民统治50年，直到1945年抗战胜利才回到祖国的怀抱。PPT 再看赔款一栏，从2100万元增加到2亿两，大大加重了人民的负担，也便利了列强对清政府的财政控制。PPT

再看通商一栏，南京条约开放的通商口岸位于东南沿海，而沙重苏杭位于长江沿岸，说明列强经济侵略深入到内陆了。PPT

看到最后一栏，允许列强在华设厂。意味着列强可以利用中国廉价的劳动力和原料，就地生产商品，降低了关税、运输费等多项费用，便利了列强的经济侵略。PPT

综上可以看出，《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度。

当列强看到一头狮子被弹丸小国任意宰割，而它却毫无还手之力时，列强的野心被激起， PPT时局图

掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。PPT展示。

甲午中日战争中国的惨败、所受的屈辱，催促人们猛醒，迫使人们重新思考，

PPT

正如梁启超所说：“吾国千年大梦之唤醒……”正是这种当头棒喝的打击鞭挞着中国人民开始在探索救亡图存的道路上奋发前进……

自疑：通过自习和简单的检测，你还有哪些疑惑。

(小组讨论两分钟，如果还不能解决的，提出来我们一起解答。

有：同学们提出的有些问题在之后的讲解中会涉及到，这里就不一一解答了，剩下的我们课后在探讨。

)

自测：为了检查同学们在这一节课中是否专心，我们用小蚂蚁来作个检测吧。

小结：当年北洋水师主舰定远舰残骸被打捞起来后，被造成“定远馆”，迄今仍在日本福冈街头；甲板改造成的大门上弹痕累累，一个多世纪以来默默诉说着中华民族的苦难和屈辱；邓世昌、丁汝昌、刘步蟾、、、、这一一个宁死不屈的军魂，在异国他乡的定远舰上泣血！今天，我们了解这场战争并不是为了铭记仇恨，而是为了警醒所有中国人勿忘国耻、知古鉴今，重振国威！而甲午战败的屈辱和反思将成为鞭策并推动中华民族实现伟大复兴的强大动力。PPT 勿忘国耻

自结：学习了本课之后，你肯定掌握了不少历史知识，也有许多的感悟，请写出来，分享到公屏上。