第10课 建设中国特色社会主义优质课一等奖

主备人

课题

用案人

授课时间

2019年 月 日

课型

总第 课时

第10课 建设有中国特色社会主义

1、记住“十二大”、“十三大”、“十五大”的主要内容。

教学2、理解邓小平南方讲话。

目标

3、用一句话评价邓小平。

重点

“十二大”、“十三大”、“十五大”的主要内容

难点

评价邓小平

教法及教具

教 学 内 容 教师主导活动

学生活动

个案调整

复习旧知

说说十一届三中全会时间：

年12月

地点

内容：①

重新确立了

的正确的思想路线。

学生抢答

②

把工作重点转移到

上来、实行

的决策。③

健全社会主义

和加强社会主义

，

平反冤假错案。意义：①

形成了以

为核心的中央领

导集体。②

揭开了我国

的序幕。

③

实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义

的

。

④

进入以

和

为主要任务的新时期。

导入新课

播放歌曲《春天的故事》，提问：你知道这着歌曲歌颂的是

教

哪位老人？他在中国的历史舞台上充当过怎样的角色？

预习新课

名时人内容

学

称

间

物

十第一次提出

的

小组交流，订正二

目标

过

知识建构的答大

案

十①

提出了社会主义初级阶段的理

三

论和党在社会主义初级阶段的

程

大

②确定经济发展

战略

十

概括建设有中国特色社会主义理

四

论（指导方针）

大

十

五

确定

理论为党的指导思想

分小组讨论、

大

共同归纳

十

六

提出了新阶段的奋斗目标

大

1、阅读课本P75-76页，找出党的十二大、十三大召开的时

1

间和主要成果？找出基本路线的内容，经济发展分三步走的战略内容？

2、记一记：基本路线的内容

合作探究

1、什么叫做“中国特色社会主义”？（本质特征）

2、社会主义初级阶段的含义是什么? 社会主义初级阶段理论提出的依据是什么？

3、邓小平南方谈话为什么会促进改革开放和现代化建设的发展？

4、为什么要把邓小平理论确定为党的指导思想？

邓小平理论是***思想的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，它回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。把邓小平理论确定为党的指导思想是党从历史和现实中得出的结论，代表了全国人民的心愿。

5、为什么邓小平逝世举国同悲？

巩固练习

1．我国现在处于经济三步走战略的哪一阶段 A．第一阶段 B．第二阶段 C．第三阶段 D．第四阶段

2. 党的十四大提出的经济体制改革的目标是什么？

A.政企分开 B.以公有制为主体的多种所有制经济共同发展

C.建立社会主义市场经济体制

D.大力发展乡镇企业

3. 我国社会主义现代化建设中必须坚持的是 A.经济建设为中心 B.四项基本原则 C.改革开放 D.马列主义、***思想

4. 党的十六大提出：我们要走一条以信息化带动工业化的新型工业化的道路，你知道启动我国社会主义工业化的标志是什么吗？ A.制订第一个五年计划 B.1953年实施第一个五年计划

C.东北工业基地形

D.1957年第一个五年计划超额完成

5．我国实现四个现代化的根本前提是

A.坚持四项基本原则

B.坚持以经济建设为心

C.坚持改革开放

D.坚持社会主义道路

6．村党支部书记郑九万20年来吃苦在前，带领群众改变贫穷面貌。生病后，乡亲们翻箱倒柜凑钱替他付手术费。他的事例说明了

（

）

①体现了共产党员的先锋模范作用

②说明好党员能够得到群众的拥护

③实践着“三个代表”的重要思想

A．①

B．①②

C．②③

D．①②③

7.

阅读下列材料回答问题：

“总想对你表白……勤劳勇敢的中国人，我们一齐走进新时代……我们唱着东方红，翻身当家作主人，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”——歌曲《走进新时代》

（1）请写出歌词中引领中国人民前进三个历史时期的领导人

学生抢答

选择题

学生抢答

选择题

2

的名字。

小组讨论、

（2）中国社会主义理论的形成经历了一个漫长曲折的发展过共同归纳

程，请列出上述三人对中国社会主义理论构建的成就。

8. 阅读下列材料，回答问题：

材料一：东方红，太阳升……他为人民谋幸福，他是人民的

大救星。———《东方红》 材料二：一九七九年那是一个春天，有位老人在中国的南海

边画了一个圈，神话般崛起座座城

……

一九九二年又

是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇

————《春天的故事》

材料三：……我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着

春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。———《走进新时代》

（1）材料一歌颂的“大救星”是谁？在民主革命时期的哪次会议上确立了他的领导地位？ （2）早在1945年的重庆机场，很多人用“人民救星”的标语来***，你认为***得到重庆人民衷心拥护的原因何在？ （3）材料二中的“老人”是谁？“神话般崛起座座城”，你知道最具代表性的是哪座城市吗？

（4）材料三的歌词是近现代中共领导人丰功伟绩的写照，请思考歌词中“当家做主站起来”、“改革开放富起来”、“继往开来的领路人”描绘的分别是哪些领导人？

（5）材料三中的“旗帜”是指什么？

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