第16课毛泽东开辟井冈山道路ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

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第16课毛泽东开辟井冈山道路ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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关键词：第16课毛泽东开�…ppt配用优秀教学设计

正文

第

章（单元）第

节（课）第

课时

连续号

所街中学教师集体备课教案

科目

课

题

知识与技能目标

过程与方法目标

历史

年级

八

主备人

周靖子

行政签字

***开辟井冈山道路

参备人

唐小平

掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果；掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟

通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，培养学生收集历史资料的能力，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法；通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神

情感态度与

使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽价值观目标

东、朱德等为此做出了伟大贡献，激发学生对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情

教学重点

教学难点

教具、学具准备

八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建。

中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。

教学过程

备课组的共案

一、导入

1、

2017年7月30日上午，中国人民解放军以一场气势磅礴的沙场阅兵庆祝解放军90岁生日。在朱日和训练基地参加实战化训练的三军将士沙场列阵，以战斗姿态接受中共中央***、***、中央军委主席***的检阅，接受党和人民的检阅。

2、这面鲜艳的八一军旗诞生在南昌起义的炮火之中，走过了井冈山的硝烟，铸就了今天强大威武的中国人民解放军、保家卫国的钢铁长城的辉煌。高高飘扬的八一军旗是怎样诞生的呢？让我们重温历史，共同走进南昌起义！

二、自主学习

1．自读教材。

2．结合学生用书填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。

三、合作与探究

一、南昌起义（1927年8月1日）

1、背景：1927年大革命失败后，国民党反动派疯狂镇压、血腥屠杀中国共产党人和革命群众

2、地点：江西南昌

3、领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等

4、结果：一度占领南昌，南下途中受挫

1 教师个案批注

第

章（单元）第

节（课）第

课时

连续号

5、意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始。

二、秋收起义与井冈山会师

1．八七会议

（1）内容：通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在这一年秋收时发动武装起义。

（2）意义：八七会议给处在思想组织涣散的中国共产党人，指明了新的出路，是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。

2．秋收起义

结论：从城市转入农村，建立农村革命根据地的道路。

3．井冈山会师

(1)时间：1928年4月。

(2)领导人：朱德、陈毅与***。

(3)结果：改编为中国工农红军第四军。

三、工农武装割据

1．革命根据地的发展壮大

2．中华苏维埃临时中央政府成立

(1)时间：1931年冬

(2)地点：江西瑞金

(3)人物：***

四、信息反馈

面对国民党的屠杀政策，英勇的共产党人通过发动南昌起义、秋收起义来奋起反抗，虽然起义受挫，但是沉重打击了敌人，而且也找到了符合中国革命的道路，即农村包围城市，武装夺取政权的唯一道路。为此，开辟了井冈山革命根据地，进行了井冈山会师，壮大了革命力量，形成了工农武装割据的局面！

一、南昌起义

板书设计

二、秋收起义与井冈山会师

三、工农武装割据

教后记

资料摘要

第16课毛泽东开辟井冈山道路ppt配用优秀教学设计