第6课 戊戌变法优秀教学设计

第7课

戊戌变法

【教材分析】

戊戌变法是在清朝洋务运动失败后的又一次旨在维护清王朝统治的改良运动。戊戌变法是在中国半殖民地半封建社会的深刻历史背景下进行的，维新派希望通过变法改变中国积贫积弱的局面，是符合当时历史潮流的。虽然失败了，却在社会上起到了思想启蒙作用，对后来的资产阶级革命也产生了深刻的影响。是中国近代化道路一次重要的探索。

一、教学目标

知识与能力：（1）通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。（2）结合课文、利用图片、历史资料等培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动；通过讨论

“戊戌变法失败的原因”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。

过程与方法：通过创设情境导入新课；通过对康有为《上清帝第五书》了解康有为的爱国热情，激发学生的历史责任感，完成情感目标；通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力，完成能力目标。

情感、态度和价值观：通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。

二、重难点分析

重点：公车上书、百日维新的主要内容。处理的方法：公车上书这一内容通过教师讲述、出示公车上书的书影，由学生观察思索来解决。百日维新的主要内容，通过出示幻灯片，以表格形式呈现给学生，通过四个方面来理解记忆并为后面突破难点做下铺垫。

难点：戊戌变法的历史意义。通过师生共同分析变法内容的进步性和局限性，使学生能客观地理解变法历史意义，并在互动探究中通过学生讨论得到解决。

三、教学过程

导入新课

组织学生回顾上一节课学过的线索，讨论回答问题：

1、从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质？（是失败的封建统治者的自救运动）

2、从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响？（引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业。它为中国近代企业积累了经验，培养了技术力量，刺激并促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。）

承上启下，教师讲授：中国近代史是一部中国人民不屈不挠反抗外来侵略的历史，也是先进的中国人不断探索救国道路的历史。洋务运动是地主阶级为维护封建统治而进行的一场自救运动，在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产，帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机严重。封建统治者的自救运动失败了，但是中华民族还有许多爱国知识分子不甘落后挨打，继续展开挽救民族危机的活动，此时中国的民族资产阶级为挽救民族危亡，曾做过哪些努力？其结果如何？

（要求学生阅读29—32页全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记，先按小组交流个人看法，取得初步的一致意见后，抽2—3个小组的代表在全班交流，接着转入探究性学习。）

新授

一、公车上书

首先请同学们阅读课文结合视频思考：1、公车上书的背景? 2、代表人物有哪些? 3、描述

公车上书的过程? 4、公车上书的结果? 5、又有什么样的影响? 1、维新变法运动的背景

学生根据视频和课文内容回答背景、时间、代表人物。

教师进行总结：甲午战败和《马关条约》的签订给中国社会造成巨大的灾难，使中国半殖民化程度大大加深；甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮，中国民族危机空前严重；甲午战败警醒了国人，增强了中华民族的忧患意识，推动了中国近代救亡图存的探索；为了救亡图存，康有为、梁启超等维新人士挺身而出，发起了维新变法运动。也就是说《马关条约》的签订成为这场变法运动的导火索。

2、公车上书的经过及代表人物

简单了解介绍公车上书的过程、领导人物康有为、梁启超

师：1895甲午战争中国战败，签订《马关条约》，中国损失巨大，有人为此题诗：沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家。国人知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。甲午一战把中国人打醒了，当时的爱国人士力图唤起中华民族觉醒，挽救民族危机《马关条约》签订的消息传到北京，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。这就是历史上著名的“公车上书”。（“公车”指汉代以公家车马送应举之人赴京，后世将公车作为举人赴京应试的代称。在这里，由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举人所为，所以史称“公车上书”。

爱国救亡的政治运动。） （了解：康有为是广东南海人，他从小熟读四书五经，后来又阅读了大量外国书籍，了解到俄国和日本都靠变法迅速强盛起来，感到发现了医治中国的灵丹妙药，开始宣传变法维新的道理。梁启超是广东新会人，听康有为讲俄国和日本如何通过变法使国家富强，觉得很新鲜。于是他诚恳地拜康有为做老师。）

师提问：公车上书的结果如何？产生了怎样的影响？

学生回答：、、、、

师：康、梁的这次上书，由于顽固派的阻挠没有传到皇帝手中，对清政府触动也不大，但却轰动了全国。从此，维新变法运动揭开了序幕。

过渡：一千多名举人参加公车上书虽然未获成功，但影响很大，它使京师哗然，国人震惊，揭开了维新变法运动的序幕。康有为、梁启超是维新变法运动的主要代表，他们为推动变法还进行了哪些活动？（创办《万国公报》、组织强学会、维新派团体形成。）

3、维新变法运动的发展

简单讲解：

万国公报介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法。后来改名为中外纪闻，成为资产阶级早期政治团体的机关刊物，它登载一些格致是有用的书，探讨万国强弱的原因，提出言政敷治的建议。它的出版使广大官员和知识分子渐知新法的好处，为改良派政治团体的建立，创造了有利条件。

强学会，又称强学书局，或译书局，设在北京。强学会之后，各地也纷纷组织会社，有湖北质学会、广州圣学会、湖南南学会、广东粤学会、苏州苏学会、陕西味经学会，上海有不缠足会、农学会、译书会、蒙学会等。强学会是维新派的政治团体，已具有现代政党的雏形。

过渡：康有为和梁启超通过报刊、学会等介绍资本主义国家的政治经济情况宣传维新变法思想，主张学习西方的政治制度。随着维新变法运动在全国的迅速开展，康、梁的“上层路线”也终于感动了深居“大内”的光绪帝，变法即将成为现实。下面我们来学习1898年那不寻常的一幕。（板书：百日维新）

二、百日维新

师：公车上书失败后，康有为又三次上书光绪帝，指出形势危机，惟一途径就是变法。但顽固派大臣竭力阻挠，康有为与顽固派进行了论战。（学生阅读教材33页中间部分小字。）

师：维新派与顽固派针锋相对的论战，主要议题是要不要变法，还有：要不要兴民权实行君主立宪、要不要提倡西学等。荣禄拂袖而去，可以说明维新人士的变法思想是符合当时中国历史发展趋势的，是进步的、爱国的。但由于当时民族资产阶级外受帝国主义侵略势力的压迫，内受本国封建势力的束缚，虽有反抗压迫进行斗争的要求但规模小、力量弱，所以想依靠封建皇帝进行变法。

教师出示材料：“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸腾，咸以为中国为言，若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧国惶，不知死所。”“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。”──康有为《上清帝第五书》

师生分析总结：从这则材料我们可以看出当时中国面临内忧（揭竿斩木）外患（瓜分豆剖）的处境。康有为为中国所处的国际险境非常担心，也为清政府的内政担忧，忧国忧民的思想跃然纸上，言辞恳切，所以光绪帝被深深地感动了，他接见康有为，表示不做“亡国之君”，让康有为全面筹划变法。

讨论：光绪帝为什么支持变法？

学生：巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君；利用变法从慈禧手中夺回最高统治权。也有爱国、保国、抵制外强的思想。

过渡：同学们从不同角度说出了光绪帝支持变法的原因，光绪帝综合各方因素，下令康有为筹划变法。

1898年6月光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法，史称“戊戌变法”。“国是”则指国家大计，国家的指导方针、理论基础、方针政策。《定国是沼》是光绪帝颁布的改革纲领。它的主要内容请同学们看表格：

类别

政治

颁布的新法

改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士

影响

有利于打破封建政治的体制，提高政府的办事效率，使具有维新思想的知识分子参与政权

有利于中国民族资本主义发展

有利于西方科学技术的传播

经济

文化教育

鼓励私人兴办工矿企业

开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论

训练新式军队

军事

有利于提高军队的战斗力

想一想：作为一次由皇帝亲自支持、发动的维新变法，又得到那么多读书人的支持，最后能否获得成功呢？（生自由发言、各抒己见）

师：维新变法得到了民族资产阶级、开明地主、爱国知识分子的支持，但是变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益。如：

官民上书言事是好事，皇上就靠三百多人向他汇报外面情况，别人说什么就是什么，他也不明就里。光绪皇帝并非庸君暗主，就是胆小懦弱一点，也算得上是少年早慧，受过良好的教育。结果他让人蒙成什么样子皇上平日一天吃六个鸡蛋，一个鸡蛋是三文到五文铜钱，结果内务府给他报账说26两银子一个，你一天吃六个，就是156两银子。26两银子，此时2000多个铜钱是一两银子，一两再乘以2000,然后除以三或者五，算算能买多少个鸡蛋?这鸡蛋打碎了皇帝能在里面游泳。皇帝一天吃这么多鸡蛋，却连鸡蛋多少钱一个都不知道。他师傅翁同解给他上课，皇上说话了:“翁师傅这个鸡蛋特别好吃，稍微贵一点，你们家吃得起吗?”翁同解自然知道这是太监捣鬼，他不能说破，“我们家吃不起，祭祖宗拿一个鸡蛋模型摆一摆。结果

皇帝召见外省官员就出事了，外省官员不明就里，“朝臣待漏五更寒，”皇上早早地跟他谈完了公事聊聊家常吧，“卿这么大早就起来上朝，吃早点了吗？”“吃了点”，“你早点吃的什么？”“臣家贫，鸡蛋三枚而已。”

皇上一听就晕了，你一月挣多少钱，称敢吃了三个鸡蛋，一顿早点，70多两银了你干进去了。然而这个官可能在京官里面混过的，一看周围太监脸色有变，狠狠地盯着他，明白是太监捣鬼，便议皇上你吃的是无公害鸡蛋，我这是早市臭鸡蛋，便宜。皇上说原来是这样，皇上不能吃臭鸡蛋去。

裁汰冗员，废除旗人特权，这是好事，但问题是有相当多的人要跟你玩命了。宋太祖杯酒释兵权，就比较明智，用赎买政策。光绪帝变法倒好，从明天开始所有旗人都下岗了。这些旗人除了当官什么都不会，你让他们下岗，他们当然要和你拼命！旗人是不应该寄生，问题是旗人是大清的根基，你不给他钱粮，就全上颐和园找太后出来主持公道，这考虑不全面，留下了隐患。

开办京师大学堂，各地设立中小学堂，京师大学堂就是今天的北大中小学堂就是中学小学。变法里要废八股改试策论，这事又大了，读书人十年寒窗准备，一朝临考，你通知我孔子孟子改考原子电子了，我跟你拼了。谁会那个？变法的措施给自己树立的对立面太多，好是好，操之过急。

过渡：而且大清王朝的实权始终是在顽固派手中，1898年9月21日，慈禧太后发动了戊戌政变，囚禁了光绪帝，下令逮捕维新人士。倾向变法与新政的官员陆续被监禁、罢官和贬谴戍边达40多人。新政中除京师大学堂保留外，其余全被废除，戊戌变法失败了。1898年是旧历戊戌年，因此称这次变法为戊戌变法，又因这次变法从1898年6月11日到9月21日历时103天，所以也称“百日维新”。

戊戌政变后，康有为、梁启超逃往国外（日本）。谭嗣同不肯逃走，不久，谭嗣同等六人被杀害，这就是历史上的戊戌六君子（杨深秀、林旭、杨锐、刘光第、康广仁）

导入框：谭嗣同和他的绝命诗：“有心杀贼，无力回天；死得其所，快哉，快哉！”

师：谭嗣同的：“有心杀贼，无力回天；死得其所，快哉，快哉！”

思考：课本活动与探究问题。

教师：谭嗣同的死值得吗？

生：不值得，是因为逃走后还可保存实力继续斗争，不应该做这样的牺牲；值得，是因为谭嗣同用他的献身精神激励后人继续斗争。

师：一百多年前，谭嗣同为变法血染菜市口，舍生取义，杀身成仁。表现了爱国志士们为了国家进步不惜牺牲生命的英雄气概。沧海浮生，岁月如潮，谭嗣同在时间里轮回，我们会永远铭记。

思考：戊戌变法失败的原因有哪些？

⑴根本原因:中国民族资本主义经济发展不充分，资产阶级力量过于弱小。

⑵客观上：①封建顽固势力过于强大。变法损害了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的强烈反对。②资义进入垄断阶段,中国成为列强瓜分对象，国际环境不利。

⑶主观上：①维新派缺乏坚强领导核心；②脱离群众，依靠的皇帝没有实权；③缺乏政治策略，急于求成；④对帝国主义抱有幻想

失败的原因：采取改良方法，把希望寄托在没有实权的皇帝身上，顽固派势力过于强大在顽固派进攻面前，又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。这显示出中国民族资产阶级天生软弱性。戊戌变法失败证明结论资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。

师：戊戌变法虽然失败了，但在中国近代史上具有重要的意义。首先它是一场爱国救亡的政治运动（在帝国主义日益加深、瓜分危机迫在眉睫的紧要关头，资产阶级为解救民族危机、发展资本主而奔走呼号，变法目的是救亡图存，激发人民的爱国主义思想和民族意识）是近代史上第一次思想解放运动，（提倡新学，抨击封建旧文化，在社会上起了思想启蒙的作用，促进了中国人民觉醒。）