第3课土地改革ppt课件教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第3课 土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第3课《土地改革》教学设计 ——曲秀芳【教学目标】（一）知识与能力1、了解土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成；掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义。2、引导学生从教师提供的图片、史料、数据中，用对比、归纳的方法掌握历史知识，培养学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课土地改革

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2019-06-07 16:50:00

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学校：肇东市第三中学

第3课土地改革ppt课件教学实录

未知

2019-06-07 16:50:00

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关键词：第3课土地改革ppt课件教学实录

正文

第3课《土地改革》教学设计

——曲秀芳

【教学目标】

（一）知识与能力

1、了解土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成；掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义。

2、引导学生从教师提供的图片、史料、数据中，用对比、归纳的方法掌握历史知识，培养学生综合归纳问题的能力。

（二）过程与方法

引导学生从教师提供的图片、史料、数据中，用对比、归纳的方法掌握历史知识。

（三）情感态度与价值观

通过本课学习，认识中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的；认识土地改革的胜利作用与抗美援朝的胜利一样，都进一步巩固了人民民主专政的政权，还为即将到来的社会主义建设准备了条件。

【教学重点难点】

重点：《中华人民共和国土地改革法》。

难点：土地改革的历史意义

【教学过程】

温故知新

抗美援朝相关知识

◆新课导入

教师出示:《悯农》讲述为什么四海无闲田，农夫还会被饿死？是受到了封建地主的剥削，当时是封建地主土地所有制，从而引出课题。

这就是我们要讲的新课：土地改革。

◆讲授新课

教师出示饼状图：让学生形象地感受到土地改革前地主与农民之间关系的不平等，进而讲述土地改革的必要性。

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施（自主学习）

1、时间：

2、内容：

3、目的：

4、具体做法：

5、特点：

出示关于土地改革的相关图片，让学生切实感受。解决材料研读思考问题。

教师出示土地改革相关图片引导学生了解土地改革的依据和土地改革的开展情况

二、土地改革的意义？（

小组讨论

）

小组讨论，请学生代表上台发言。（比较哪组说的更加全面，加以表扬，其他组给予鼓励）

教师展示：土地改革的意义

◆课堂小结

这节课我们主要学习了中央人民政府于1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》没收了地主土地，分给无地或少地的农民耕种，建立了农民的土地所有制。到1952年，全国大部分地区改革都已完成，农民成为了土地的主人，真正获得了解放。土地改革的完成有着重大的意义。当今社会，我们党和国家也非常重视三农问题，密切关注百姓生活，我们作为党的接班人，我们一定要好好学习，为社会主义建设做更大的贡献！

【板书设计】

3.土地改革

一、

原因

二、

过程

三、

意义

【教学反思】

在本课教学中，我把新课程教学理念贯彻到实际教学中，体现了学生是课堂的主人，教师起到引导作业，最大程度激发了学生的学习积极性。但在知识深入浅出方面，还需要继续努力。

关于本教案的常见问题

Q：第3课土地改革ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第3课土地改革ppt课件教学实录