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统编教材初中历史第三册第5单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争【内容主旨】面对共同的敌人和相同的革命任务,国共两党实现了历史上的第一次握手,创建黄埔军校,建立国民革命军,势如破竹的北伐战争,推翻了北洋军阀的统治。但由于国民党右派叛变革命以及中共自身的不足,国民革命的任务还是没有实现。【教学目标】
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- 2019-05-28 16:24:00
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第15课 北伐战争第一课时导学案
未知
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关键词:第15课 北伐战争第一课时导学案
正文
统编教材初中历史第三册第5单元
从国共合作到国共对峙
第15课
北伐战争
【内容主旨】
面对共同的敌人和相同的革命任务,国共两党实现了历史上的第一次握手,创建黄埔军校,建立国民革命军,势如破竹的北伐战争,推翻了北洋军阀的统治。但由于国民党右派叛变革命以及中共自身的不足,国民革命的任务还是没有实现。
【教学目标】
(一)知识目标
1.识记黄埔军校创建和南京国民政府成立的时间。
2.知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场及重要战役。
3.分析北伐战争胜利进军的原因。通过对北伐战争胜利原因的分析总结,培养学生的综合分析能力。
(二)过程与方法(1)让学生课前搜集在课本中涉及到的历史任务的资料,并掌握搜集资料整理资料的方法。(2)通过展示有关本课内容的歌谣,加深学生的印象和提高学生的学习兴趣。
(三)情感态度与价值观
感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人生情怀、天下兴亡匹夫有责的爱国情感;通过了解北伐战争胜利和国民革命失败的史实,学生能对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解,培养学生团结合作的精神和为理想奋斗的坚强意志。
【重点难点】
(一)重点:北伐战争的胜利进军。
(二)难点:国共两党合作以及国民革命失败的原因
【教学过程】
环节一:
师:大家看,这是国民革命军军歌,其旋律大家都很熟悉啦。
生:两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……
师:这首儿歌是10世纪流行于欧洲,后来传到中国,被填了新的歌词,立刻在风起云涌的北伐战争中改变了儿歌的身份,以不变的旋律为仁人志士添入宣扬北伐宗旨的歌词。那么这到底是在描写中国的具体哪段历史呢?歌词中为什么要“打倒列强,除军阀?国民革命到底是什么?结果又如何呢?也许大家对这段历史比较陌生,但没关系,我现在就带大家来一次国民革命之旅。
师:我们这次国民革命之旅总共有四个站:分别为:国民党一大站、黄埔军校站、北伐战争站、四一二站。旅途过程中将会遇到的历史人物有哪些,他们的基本情况是怎么样的,课前已经叫大家去找资料了,从检查的结果看大家都做得很好,那我在此就不再重复了。
环节二:
出发之前,我们先弄清楚一个概念“军阀”,大家从上几单元学习中都知道,帝国主义列强曾经把清政府作为他们统治中国的工具,然而请政府在辛亥革命的风暴中很快就土崩瓦解了,袁世凯便成了他们新的代理人。袁世凯在帝国主义的支持下建立了北洋军阀的统治,而后,帝国主义列强为了争夺在华的利益,划分势力范围,各自扶植地方军阀,使中国出现了军阀割据的局面,那么什么叫军阀,简单理解就是封建割据政权,他们的性质跟请政府没什么区别,所以当时中国的历史背景可以用四个字来概括:内忧外患。那外患指什么?
生:列强侵略。
师:对了就是各国列强的侵略,那内忧又是什么呢?国内军阀有列强撑腰,经常怎么样?
生:答打战。
师:就是在这种不断割地赔款,长年战乱的情况下,中国老百姓生活苦不堪言。因此要解救中国老百姓必须要消灭列强和军阀。所谓国民革命是指1924年至1927年一场以打倒列强和军阀为目标的革命运动。那么走出国民革命第一步的是哪个历史事件?
生:国民党一大的召开。
师:现在我们来到的是我们第一个站,国民党第一次全国代表大会的召开,这张图片就是国民党一大会议会址。那么一大主要讲什么内容?
生:略
师:这是国共第一次合作,以后还有第二次合作,在抗日战争之前。国民党一大拉开了国共第一次合作的序幕,国民革命的车轮在国共的领导下开始运转。
师:好了,我们现在到第二个站——黄埔军校站,现在我们来到广州市黄埔区长州岛上,黄埔军校就建立在这里,1924年5月国民党在谁的帮助下,在广州黄埔创办黄埔军校?
生:苏联和共产党
师:军校成立时定名为“什么”学校?
生:中国国民党陆军军官学校师:当时军校的校长是谁?生:蒋介石
师:那么大家熟悉的周恩来又当任了什么职务?
生:政治部主任
师:看来大家对军校历史还是熟悉。我们再来看看黄埔军校门上的一幅对联:上联——“升官发财请往他处”,下联——“贪生怕死勿入斯门”,横批——“革命者来”。从这幅对联中可以看出黄埔军校的办学宗旨是什么?
生:就是要培养有理想、不怕牺牲,以救国救民为己任的新一代军人。
师:孙中山为什么要创办黄埔军校?
生:略。
师::在革命失败的教训中,孙中山认识利用军阀军队进行革命是不够的,必须建立一支属于自己的军队,革命才能成功。因此,他在在广州黄埔创办了这所军校。在国共两党的共同努力下,黄埔军校迅速发展壮大,培养了大批的政治军事人才,为国民革命军的建立奠定了基础。人才有了,军队有了,再加上武器、粮食等方面的准备,北伐战争的枪声终于打响了。环节三:
这场战争将国民革命推向高潮。我们现在去第三个站——北伐战争站,同学们结合课本的内容来看一段关于北伐战争的视频,我们一起边看边提问边分析。
师:大家想一想,北伐战争的总司令是谁?
生:蒋介石。
师:这说明了北伐军的领导权是掌握在国民党手中,我们来假设一下,如果当时北伐军领导权是由共产党人来掌握,那革命结果会不会是新的一种结局?我们带着这个问题再接着往下学习。
师:根据刚才的分析,请同学们把板书补充完整。
师:从刚才的视频信息我们可以知道双方的力量对比怎么样?
生:敌强我弱。
师:在敌强我弱的形势下,北伐军采取了什么作战方针?
生:当时军阀之间矛盾重重,北伐军利用他们这一弱点,采取集中兵力,各个击破的战略。师:那应该先打哪个?强的还是弱的?
生:弱的。
师:所以首先进攻力量最为薄弱的吴佩孚主力;取胜后,再向东进攻孙传芳;最后进攻实力最强的张作霖。我们现在来观察flash北伐战争形势示意图,找出北伐战争的三条路线。第一条路线经过湖南、湖北,在湖北打了汀泗桥和贺胜桥战役,沉重打击了敌军。在武昌消灭了吴佩孚主力。接着向东进攻,在江西消灭了孙传芳主力,继续攻打到南京。另一路北伐军由福建打进浙江,一直打到上海。1927年4月,挥师北上攻打张作霖的军队。在北伐战争中叶挺独立团英勇善战,不怕牺牲。独立团一营的官兵在接受攻打武昌的任务时,抱着视死如归的精神,纷纷留下遗书遗物,为国家为人民奋勇杀敌。正是这种出色的表现,为他们所在的第四军赢得了“铁军”的称号,叶挺被公认为当时的北伐名将。那么这里“铁军”称号是第四军还是叶挺独立团?
生:叶挺独立团。
师:注意。“铁军”是指第四军,叶挺独立团为他们所在的第四军赢得了“铁军”的称号。现在请同学讨论“为什么北伐军在短短的半年间就取得巨大成功?”
生:略
师:现在让老师来小结,北伐战争是一场正义地战争,它是打到列强和军阀为目标,有利于中国老百姓,因此得到工农群众的大力支持。其次,北伐军利用军阀之间的矛盾,制定了正确的作战方针;再加上国共两党齐心协力一致对敌,将士浴血奋战,使革命力量大大增强。共产党人在北伐战争中发挥了先锋模范作用,比如周恩来、刘伯承、朱德、贺龙、叶挺等,因此,北伐军在短短的半年间就取得巨大成功。在这一站我们看到北伐进军非常顺利,但是国民革命的发展是否就一帆风顺,他最终能否取得胜利?
生:没有胜利。
师:为什么会失败?
生:蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命。
第四环节:
师:、现在我们进入今天最后一站——四一二站(视频)。其实在北伐胜利进军的同时,国民党内部分裂趋势不断增加。1927年,蒋介石汪精卫等国民党右派先后发生叛变,对共产党、国民党左派、工人等进行血腥大屠杀。同学们,可以从课本55页的两幅图了解当时的情形。另外,我前面已经提了个假设,如果当时北伐军领导权是由共产党人来掌握,那革命结果会不会是新的一种结局?我们共产党的领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误,比较保守,导致国民革命军的军队领导权落在国民党右派手中,这就为大革命的失败埋下了祸根。从中我们也可以看出中国共产党年幼,发展不成熟,没经验。致使轰轰烈烈的国民革命失败,没有完成打倒军阀和列强的任务,第一次国共合作也全面破裂。从国共两党合作到分裂,从北伐胜利到国民革命失败,我们可以得到哪些启示呢?
生:共产党应该掌握军权,应该团结合作。
师:对,一方面共产党应该有自己的军队,应获得对军队的绝对领导权,一方面还意识到团结合作的重要性,中国人只有团结一致,才能挽救国家危亡,摆脱落后挨打的局面。蒋介石叛变革命后,在南京成立国民政府。它是代表大地主大资产阶级的利益。此时,中国存在着哪三个政权呢?生:略师:对了,它们分别是北京的北洋军阀政府、武汉国民政府和南京国民政府。1927年,武汉国民政府前往南京,历史上称为“宁汉合流”。1928年,南京国民政府北伐,在形式上统一全国。直到1949年人民解放军解放南京才结束南京国民政府对全国的统治。国民党一大的召开拉开国共合作的序幕,这是国民革命的前提;黄埔军校的成立为国民革命军的建立奠定了基础,推动了国民革命的发展;而北伐战争把国民革命推向了高潮,沉重打击了军阀势力;但是由于蒋介石、汪精卫等人的叛变和中国共产党的不成熟,致使国民革命走向失败。在国民革命失败后,中国共产党对革命道路有进行了哪些探索?这就是我们
下节课的内容。
【板书设计】
第15课 北伐战争
兴起:国共合作实现
没有衣裳;时间,没有居所;它们是你赤手空拳来到人世间,为了心中的过少,同样的损伤健康;唯有适度可事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂春花、秋月、夏日、冬雪。
你必汗流北伐战争拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。那片海不顾一切。
运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过程:北伐胜利进军
以产生、增进、保持体力和健康。
秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。
我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。
只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?
如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪
我一读再读
却不得不承认青春是一本太仓促的书
记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。
我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。
尽管心很累
很疲倦
我却没有理由后退
或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。
这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。
我有所感事,结在深深肠。
你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。
心之所向
素履以往
生如逆旅
一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。
刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。
与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。
笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。
一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了
如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。
人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过,留下的且当珍惜
我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达!
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。
那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。
如果一开始就知道是这样的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。
黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。
因为有了因为,所以有了所以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。
我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。
岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。
有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。
你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。
呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。
诗意上来时,文字不要破坏它。
水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……
一切达观,都是对悲苦的省略
我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是
结果:国民革命失败
起用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。
它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其不意投来的目光。
中国人对待自然环境与外国人截然不同,外国人注意到的是人如何改变土地,而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里,生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说:“忧来无方,窗外下雨,坐沙发,吃巧克力,读狄更斯,心情又会好起来,和世界妥协。”
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。”
没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高
我们都在阴沟里,但仍有人仰望星空。
没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。
满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一跳。闭上眼,我想起了我的收音机。它已经很旧很老,退役多年了。
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关于本教案的常见问题
Q:第15课 北伐战争第一课时导学案是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
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