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课题第11周第2 节Unit 5 Do you have a soccer ball? SectionB (3a-1d)教学目标1.学会使用形容词来评论球类运动及其他活动。2.重点词汇和短语:interesting,boring,fun,difficult,relaxing: play volley
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- 学校:峨山彝族自治县双江中学
Section A Grammar focus 3a—3c优秀教学设计
未知
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关键词:Section A Grammar focus …优秀教学设计
正文
课
题
第
11
周
第
2 节
Unit 5 Do you have a soccer ball? SectionB (3a-1d)
教学目标
1.
学会使用形容词来评论球类运动及其他活动。
2.重点词汇和短语:interesting,boring,fun,difficult,relaxing:
play volleyball /basketball, watch TV, a sports collection, every day 3.重点句型。Let’s play computer games.
--That sounds interesting. 4.通过谈论不同的活动,丰富自己的兴趣爱好。
课时计划
1课时
1.学习使用描述性形容词:interesting,boring,fun,difficult,教学重点
教学难点
教学方法
relaxing: 2.复习do/does引导的一般疑问句和let’s…句型;复习名词的复数构成与使用。
实义动词一般现在时的肯定句、否定句的结构,尤其是单三形式的变化。
1.
Pair work 2.
Group wok 3.
Sconce teaching method
教
学
过
程
教
学
内
容
学生
活动
1.greetinHello, class. How are you? Are you Fine?
g. Then look at this , “Let’s…” . It means“让我们……”in Chinese. Now let’s
make sentences with “Let’s…”. OK?
2.
Looking Step 2
1a Looking and Matching and Here on page 28 are five words in 1a. Read them loudly and match each Matchipicture with one of the words. 1. interesting
c
2. boring
d
3. fun
e
ng.
4. difficult
b
5. relaxing
a
Step1 Warming up by greeting making sentences with Let’s…
Step3
1b Listening and checking
Look at the five words again. Next we’ll listen to a conversation and check the word you hear. I’ll play the recording twice, listen carefully please. 1. interesting√ 2. boring√
3. fun√
4. difficult√
5. relaxing
Step4 1c Listening and writing
2.listening practice.
3.Listening and writing
What does Tony say about each activity? Listen to the conversation again
4.
and write a word from 1a. play computer games→interesting PAIRWplay volleyball→difficult watch TV boring play basketball
fun ORK
step4 1d
PAIRWORK 结对活动/替换练习
Now practice the dialogue in pairs. One student plays Tony and the other one plays Jenny, talking about the activities in 2c.
课堂练习
课堂小结
布置作业
1.
Match each picture with one of the words. 2.
Listen to the tape to finish 1band 1c.
本课内容主要学习使用描述性形容词:interesting,boring,fun,difficult,relaxing;复习do/does引导的一般疑问句和let’s…句型;复习名词的复数构成与使用。正确掌握行为动词一般现在时的肯定句、否定句的结构,尤其是单三形式的变化.
1. Practice the conversation in Section B 1b with your partner. 2. Make your own conversations and write down on your exercise books.
Unit 5 Do you have a soccer ball?
Section B(1a-2a) 板
一.Words:interesting, boring, fun, difficult, relaxing Phrases: play volleyball /basketball, watch TV, every day 书
二.
设
二.Sentences: 计
Let’s play computer games. --That sounds interesting.
教
通过与同学交流,学会使用一般现在时的疑问形式及肯定和否定回答。利学
用老师所提供的图片卡片做出简单的判断
反
思
。
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