资料摘要
(3)用圆片或小棒摆一摆,算一算。蓝伞比红伞少几个? 14—7 =72、思考:你从中发现了什么?3、小结:比较两个数量谁比谁少也可以用减法计算。三、比一比,算一算1、说一说片所表达的内容,找到数学信息。2、列式计算3、说一说你是怎样想的,怎样算的?进一步体会“比较两个数量的多少可以用减法计算”。四、
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：跳伞表演
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 53
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-19 16:34:00
- 来源学校
- 学校：肃州区东洞初级中学
跳伞表演PPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：跳伞表演PPT配套优秀教学设计内容
正文
(3)用圆片或小棒摆一摆,算一算。
蓝伞比红伞少几个? 14—7 =7
2、思考:你从中发现了什么?
3、小结:比较两个数量谁比谁少也可以用减法计算。
三、比一比,算一算
1、说一说片所表达的内容,找到数学信息。
2、列式计算
3、说一说你是怎样想的,怎样算的?进一步体会“比较两个数量的多少可以用减法计算”。
四、巩固练习
1、谁摘得多,多几个?
(1)、说一说片所表达的内容,找到数学信息。
(2)、列式计算
(3)、说一说你是怎样想的,怎样算的?进一步体会“比较两个数量的多少可以用减法计算”。
2黄花比红花少几朵?
(1)、说一说片所表达的内容找到数学信息。
(2)、列式计算
(3)、说一说你是怎样想的,怎样算的?进一步体会“比较两个数量的多少可以用减法计算”。
3、谁多?多几只?
(1)、说一说片所表达的内容找到数学信息。
(2)、列式计算
(3)、说一说你是怎样想的,怎样算的?进一步体会“比较两个数量的多少可以用减法计算”。
4、(1)先数出几种图形的数量,强调“不要漏数”。
(2)进行比较,集体订正
五、总结:
这节课,你有什么收获
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-19 16:34:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 53
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_62
来自：学校：肃州区东洞初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：跳伞表演PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《跳伞表演》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。