27 我的信念教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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我的信念(第一课时)一故事导入,引出课题1.讲故事很多年前,波兰有个叫玛丽的小姑娘,学习非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不了他的注意力。一次,玛丽在做功课,她姐姐和同学在它面前唱歌。跳舞,打游戏。玛丽就像没有看见一样,在一旁专心的看书。姐姐和同学想试探一下,她们悄悄地在玛丽后面搭起了几张凳子,只要

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所属课文：27 我的信念

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2018-05-01 20:09:00

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学校：酉阳县酉水河镇中心小学校

27 我的信念教案设计（一等奖）

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我的信念(第一课时)

一故事导入,引出课题

1.讲故事

很多年前,波兰有个叫玛丽的小姑娘,学习非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不了他的注意力。

一次,玛丽在做功课,她姐姐和同学在它面前唱歌。跳舞,打游戏。玛丽就像没有看见一样,在一旁专心的看书。

姐姐和同学想试探一下,她们悄悄地在玛丽后面搭起了几张凳子,只要玛丽一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛丽读完了一本书,凳子仍让竖在那里。

从此,姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛丽一样专心读书,认真学习。

玛丽长大后,成为了一个伟大的科学家,她就是居里夫人。

2.板书课题

1.板书:我的信念

2.提问:什么是信念(自己认为可以确信的方法。)引出作者,让学生读课后链接,了解作者玛丽.居丽。

二. 初读课文,扫清字词.

1.带着问题读书

(勾出并理解课文中的生字新词,弄清我的信念主要内容)。

2.出示文中的词语.(全班读,抽生读,评价。)

3.理解.造句。(抽生)

鞭策,用鞭和策赶马,比喻督促。

猝然,突然,出乎意外。

蹂躏,rou lin 比喻用暴力欺压。

坚忍不拔,在艰难困苦的环境下.坚持而毫不动摇。

问心无愧,反躬自问.没有对不起人的地方。

三.再读课文.概括主题

1.教师播放朗读视频

2.抽生概括主题:本文是居里夫人回顾一生时所写的文章,展示了他作为一位科学家的性格特点 .以及作为女性的兴趣.爱好和情操.

四.抓住关键字词,学习课文.

提问:通过刚才的朗诵和默读,从这篇文章当中你了解居丽夫人是一个怎样的人?

抽生回答。

五.小结

根据学生的回答总结居里夫人是一个怎样的人。

六.板书设计

鞭策猝然蹂躏

坚忍不拔问心无愧

思想观念坚忍不拔树立信心

沉醉科学珍惜时间

我的信念工作态度固执勤奋精力集中

环境要求安静简单保持宁静

不求名利自由研究

关于本教案的常见问题

Q：27 我的信念教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 我的信念》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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