资料摘要

《空城计》第一课时教学设计导学目标:1、掌握生字、新词。2、利用工具书把课文读正确、读流利。3、了解课文内容,理清课文脉络,能复述课文。导学重难点:1、联系上下文理解词语。2、正确流利地朗读课文,把握文章的主要内容。教学过程:一、欣赏音乐,导入新课1、谈话:同学们,今天老师给大家带来了一首歌,我们一

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:22 空城计
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
119
下载次数
0
更新时间
2021-01-21 01:26:03
来源学校
学校:重庆市合川区久长街小学

22 空城计PPT配套教学设计内容

未知
2021-01-21 01:26:03
119
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

22 空城计PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:22 空城计PPT配套教学设计内容

正文

《空城计》第一课时教学设计

导学目标:

1、掌握生字、新词。

2、利用工具书把课文读正确、读流利。

3、了解课文内容,理清课文脉络,能复述课文。

导学重难点:

1、联系上下文理解词语。

2、正确流利地朗读课文,把握文章的主要内容。

教学过程:

一、欣赏音乐,导入新课

1、谈话:同学们,今天老师给大家带来了一首歌,我们一起来欣赏一下。(师生共同欣赏《三国演义》主题曲《滚滚长江东逝水》。)

2、谈话:你们听过这首歌吗?

3、谈话:你对《三国演义》知道多少?你最喜欢《三国演义》中的哪个人物?你知道诸葛亮吗?

4、这节课,我们就来学习一篇有关诸葛亮的故事-----《空城计》。

(教师板书课题)

二、检查预习,

1、读读下列生字:

匿擅谨慎丞彼玄擒

2、读读下列词语:

隐匿鹤氅谨慎玄机纶巾蜂拥而来尽皆失色神鬼莫测抚掌而笑

3、将以上词语放入句子中去读一读,利用工具书或结合上下文理解词语。

4、谈话:你还有哪些不理解的词语?

三、初读课文,整体感知

1、通读全文,了解课文大意。

2、说说文章主要讲了什么。

四、理清脉络,复述课文

1、谈话:这个故事是按什么顺序来写的?

2、小组交流:故事的开端、发展、高潮、结局是什么?

开端:兵临西城;发展:临危施计;高潮:司马中计;结局:孔明释计。

3.小组汇报:先在小组内复述、评价,然后在全班进行复述评价。

五、课堂小结

1、本节课你的收获是什么?(自评)

2、四人小组评价组内学员课堂表现并总结。(组评)

六、作业

1、抄写生字词

2、向家人讲讲这个故事。

3、读读《三国演义》。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-01-21 01:26:03
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 119
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_16227

来自:学校:重庆市合川区久长街小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:22 空城计PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《22 空城计》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。