4.交通安全你我他特级教师教学实录

第三单元安全生活每一天

第四课交通安全你我他

教学目标:

知识目标:知道一些基本的交通设施,学习有关的交通法规和安全小常识,了解交通事故的无情以及给个人、家庭和国家带来的灾难和损失。

能力目标:逐步形成观察社会现象的能力;提高安全自我保护能力,能够将所学知识运用到生活中保护自己。

情感态度与价值观目标:能够主动关注身边的交通现象,形成初步的交通安全意识;养成对自己生命安全责任的态度,形成自我保护意识;理解和尊重交通警察的劳动。

教学准备:

1.自制交通安全标志,PPT课件,

2.制作交通安全心语心愿卡,学唱《祝你平安》,

3.利用网络和书籍等渠道搜集相关知识。

教学过程:

一、谈话导入,引出“交通安全”

在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,你们是展翅待飞的雏鹰。你们可以坐在宽敞的教室里,聆听老师的谆谆教导,你们可以走向神奇的大自然,感受知识的无穷魅力。然而当我们沉浸在欢乐与幸福之中时,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。今天就让我们一起来走近它,认识它。

二、新闻播报活动

师:生命是宝贵的,因为它只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。下面请看我们班的两位小记者给我们带来的几则真实的报道。

生合:各位观众,大家好,七彩路新闻007又和大家见面了。我是主持人冯高远,我是主持人冯怡宁。

生1:随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,

生2:然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。下面我们一起来看几则报道。

△1999年5月24日,深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。第二天陈洋便离开了这个世界。可是让我们更加意外的是由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定陈洋本人要负事故的主要责任。小学生学生自己不遵守交通规则,这是多么悲惨的事实啊!

△2007年1月4日,贵阳市的4名没有坐校车步行上学的小学生,距离学校仅几百米时,被一辆失控的白色特锐车当场碾压死亡,这是当时事故发生时的场景,面对自己的儿女那一具具冰冷的尸体,亲人们发出了撕心裂肺的哭喊声。

△(来看下一条)2005年4月16日,11岁的小学生李明自己骑着自行车上学,途中与陈某的自行车发生碰撞,造成陈某倒地受伤。交警部门经现场勘查和调查取证后,作出由李明承担此次事故全部责任的交通事故认定书。李明一家还为此承担了12000元的高额医疗费用。未满12周岁的小学生是不能擅自骑车上学的,希望电视机前的各位队员引起重视。

△观众朋友们,你们看,这是一幅我国近五年的交通事故人数和死亡人数的统计图,尽管这两类的人数都在逐年下降,但据公安部有关负责人介绍,我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”。平均每天死亡300人,每4.8分钟就有1人死于车祸。2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。

同学们,让我们携起手来,共同遵守交通法规,共筑一条平安路。今天的新闻就播报到这儿,谢谢大家的收看。

师:谢谢这两位同学的精彩报道,看到刚才这一幕幕触目惊心、惨不忍睹的场面,你们有什么想说的吗?

生1:为了自己的安全,也为了全家人的幸福,请大家遵守交通规则。(评价:一个很温馨的提醒)

生2:生命是宝贵的,刚才看到很多人就这样失去了年轻的生命,心里很难过,所以我呼吁我们每个人都用自己的文明来奏响道路上的平安之歌。(评价:道路需要平安,因为我们需要平安)

生3:告别不文明的交通行为,遵守交通法规,对于我们小学生来说很重要。

师小结:是呀,一朵朵年轻的生命之花就这样过早地凋零了,不仅没有体现自己的价值,而且还给家人带来了无尽的痛苦。但在实际生活中,有些同学还是没有安全观念,不注意交通规则,祸事可真不少。

三、交通安全知识竞赛

1.交通信号灯有几种颜色?(红、黄、绿三种颜色。)

2.全国中小学生安全教育日是在什么时候?(每年3月份的最后一周星期一)

3. 发生交通安全事故应该拨打什么电话?(122)

4. 为什么小学生要戴小黄帽上下学呢?(黄色容易引起行人注意,保护我们出行安全)

5. 妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:(非机动车道)

6. 未满几周岁儿童,不准在道路上骑自行车(12周岁)

2013年4月16日,11岁的李明自己骑着自行车上学,途中与陈某的自行车发生碰撞,造成陈某倒地受伤。交警部门经现场勘查和调查取证后,作出由李明承担此次事故全部责任的交通事故认定书。李明一家还为此承担26000元的高额医疗费用。因为未满12周岁的小学生是不能擅自骑车上学的。

7. 行人应当在人行道上行走,没有人行道的靠哪边行走?(路边)

8. 汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:(倒车)

男:下面一组是抢答题,请举手最快的同学来回答,答对奖励一张平安卡。

1. 当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?(C ) A、赶紧往回跑B、赶紧冲过马路C、站在马路中间的横线上让车辆通过

2.道路交通标线分为哪几种?(指示标线、警告标线、禁止标线)

3.. 乘坐公共交通工具时,不准携带什么?(易燃易爆等危险物品)那你能举例说一些这样的物品吗?(烟花爆竹,汽油,煤油,酒精)(你了解的还真多啊)

4.如果绿灯还剩两秒时,你该怎么做?(等下一个绿灯再走)(是呀,这个时候宁可等一等,不能往前冲啊!)

5. 什么是三无车辆?(没有车牌,没有驾驶证,没有营运证)

6.乘坐公共汽车要注意些什么?(要按秩序上车,主动给老人,残疾人让座,拉住扶手,不将头、手伸出车外……)这一题每个小队都有人回答的话(刚才通过大家的合作,这道题目才回答完整,每队都奖励一张)

师:好,我们马上来计算一下每小队的得卡数,第小队获得平安卡最多,他们被评为平安小队,掌声送给他们。

师:看来我们班的孩子们懂得的交通知识还真多,生活中,我们要自觉遵守刚才的这些交通规则,那就需要清楚地认识各种各样的交通标记,听说我们408中队在开这个中队会,它们都赶来了,你们看!

四、认识交通标记

①交通警告标志

大家好,我是注意儿童标志,我经常出现在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处,用来提醒大家前方有儿童。

猜一猜,大家知道我是谁吗?真聪明,我是注意危险标志,一看到我大家就得提高警惕。

②交通禁令标志

大家好,我是禁止行人通行标志,有我出现的地方,走路的人,你们就别过来了啊!

我是禁止非机动车通行标志。我出现在禁止非机动车通行的路段入口处,如果你是由你爸妈的非机动车带来上学的,那可千万别在有我的地方行驶啊!

一个大大的停字出现,不用说,我就是停车让行标志。如果你是乘坐爸爸的小车来上学的,看到我,你爸爸必须在停止线以外停车了望,确认安全后,才能通行。

③交通指示标志

一个大人,一个小孩,大家一看就明白,我就是步行标志,我一

般出现在步行街的两端,表示该街道只能步行。

我对大家来说应该很熟悉吧,每天在十字路口,当绿灯亮时,

你们就得在我的指示下,慢慢走过人行横道,所以我就是人行横道标志。

只要我出现,喇叭声就会响起。知道我的名字吗?对了,我就是鸣喇叭标志,特别是在公路的急转弯处、陡坡等视线不良的路段,我就会提醒司机朋友们,用鸣喇叭的方式注意安全。

师小结:我们是交通警告标志里的两个成员,我们是交通禁令标志中的三

个伙伴,我们是交通指示标志的三兄弟,其实常见的交通标志还很多,你们看!

(出示)我们代表所有的交通标志提醒大家:认识交通标志,高兴出门,平安回

家.

五、认识交警的手势

1、师:同学们真棒,认识了那么多的标志,在我们的身边还有一群人,他

们不怕严寒酷暑,不怕风吹雨打,一直在指挥着我们的交通,给我们的出行带来

了方便,护送我们安全顺利的回到家,我想同学们已经知道他们是谁了?他们

是...

(学生一起回答:交警叔叔)

2、师:好,同学们为我们敬爱的交警同志们敬礼,全体起立敬礼。(学生

起立敬礼)

3、师:那么,你们能看到他们的手势吗?我看谁课前工作做的最好,上来表演

一下,让同学们猜猜是什么含义。(学生上台表演)

六、快板《交通安全记心间》

男:高兴出门,平安回家,说得多好啊,让我们铭记在心,并转化为自己的行动,做一个自觉遵守交通法规的小公民!下面我们齐读《交通安全记心间》同学们,重安全,关爱生命很重要;

生2红绿灯,要看清,绿灯行走红灯停;

生3过马路,眼要明,一露纵队线上行;

生4拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到;

生5乘汽车,有本经,先下后上有秩序;

生6在车上,讲文明,尊老爱幼礼当先;

生7手扶牢,人站好,带车停稳方可行;

合:讲安全,记安全,家长老师才放心,时时注意言和行,幸福生活在身边。在身边。

七、我是交通安全宣传员

师:这个易学易记的顺口溜,时刻提醒我们:交通规则常记心中,安全才能常伴左右。作为一名合格的小学生,我们不仅要自觉遵守交通规则,更重要的是我们要当好义务宣传员,提醒更多的人注意交通安全。这不,我们中队的小小书画家也不甘寂寞,他们通过自己手中的笔写下安全,画下安全,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

△生1:我是一位书法爱好者,我认真写下这八个大字,我也希望大家记住这八个大字:步步小心,平安是金。

生2:画画是我的最爱,我画下了我们每天放学时的情形,我想用自己的画提醒大家:戴好小黄帽,看清红绿灯,走上斑马线,共享平安路。

师:这两天我们还用自己灵巧的双手制作了交通安全心语心愿卡,并写上了自己温馨的祝福和提示,还进行了评比,有请获奖者上台来向大家展示:(6—8人上台)

△心语心愿卡大展示

八、歌曲《祝你平安》

男:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

女:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起交通安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。亲爱的同学们,

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家一路平安。

歌词:

你的小黄帽,戴好了吗?

老师的提示语,记在心上了吗?

生活的路,总有一些危险事。

请你一定要小心,注意安全过得好。

路口的红绿灯,你看清楚了吗?

交通法规,你都遵守了吗?

人生自古,总有许多突发事,请你保护好自己,健康安全少烦恼。

祝你平安,哦~祝你平安,让那快乐围绕在你身边。

祝你平安,哦~祝你平安,你永远都幸福,是我最大的心愿。

师总结:同学们,生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,所以我们更要珍惜它。因此,我希望同学们通过本节课,从小树立交通安全意识,养成自觉遵守交通规则的好习惯,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐也一定属于你。