连续退位减法板书设计

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连续退位减法板书设计

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关键词:连续退位减法板书设计

正文

《连续退位减法》教学设计

教学内容:冀教版《数学》二年级下册第62、63页。

教学目标:

1、结合具体事例,经历自主尝试计算三位数减三位数连续退位减法的过程。

2、掌握三位数减三位数连续退位的笔算方法,能正确进行计算。

3、在自主尝试计算与交流的过程中,获得自主学习的成功体验,培养自信心。教学方案:

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来自:学校:新河县三街小学

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